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题名遂川茶产业发展背景下职业教育高质量发展路径
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作者
韩莹
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机构
江西工业贸易职业技术学院
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2024年第7期0031-0034,共4页
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基金
2022年江西省教学改革研究课题,“线下线上、三位一体”的职业教育助推乡村振兴的改革实践,以遂川茶产业为例(编号:JXJG-22-61-6)的阶段性研究成果。
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文摘
我国社会经济发展速度不断加快的背景下,社会各界对职业教育的重视程度正在不断提高,职业教育作为培养高素质职业技能型人才的重要平台,能够在产业发展方面起到积极推动作用。产教融合机制建构不断优化完善的背景下,遂川茶产业发展速度也在不断加快,基于高素质职业技能型人才培养的相关需求,遂川茶产业发展能够成为职业教育高质量发展的重要推动力。当前遂川茶产业发展背景下,职业教育高质量发展仍然面临着一定的挑战,主要表现在产教融合不深入、实训基地建设不完善、师资力量较为薄弱以及就业创业合作不深入等方面。遂川茶产业发展背景下职业教育高质量发展应当尝试建立茶产业学院,重视校外实训基地建设,加强教师队伍建设,增强就业创业合作,确保产业发展成果成为促进职业教育进一步优化的关键。
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关键词
乡村振兴
职业教育
遂川茶产业
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分类号
{G40-01}
[文化科学—教育学原理]
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