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作文素材“道听途说”积累法初探
1
作者
于晓波
《中学生作文指导》
2021年第8期0008-0008,共1页
积累素材的渠道有很多,读书、看报、网上阅览、参加活动等等。但是不同的学习环境有不同的积累方法。用“道听途说法”积累作文素材,就是让学生在往返校园和家里的路途中,留意路上的一山一水、一草一木、一花一果、一人一事以及家庭、...
积累素材的渠道有很多,读书、看报、网上阅览、参加活动等等。但是不同的学习环境有不同的积累方法。用“道听途说法”积累作文素材,就是让学生在往返校园和家里的路途中,留意路上的一山一水、一草一木、一花一果、一人一事以及家庭、学校、社会日常生活中发生的看似较为琐碎、繁杂的事情。然后铭记于心。
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关键词
作文素材
道听途说法
积累
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题名
作文素材“道听途说”积累法初探
1
作者
于晓波
机构
内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹第四小学
出处
《中学生作文指导》
2021年第8期0008-0008,共1页
文摘
积累素材的渠道有很多,读书、看报、网上阅览、参加活动等等。但是不同的学习环境有不同的积累方法。用“道听途说法”积累作文素材,就是让学生在往返校园和家里的路途中,留意路上的一山一水、一草一木、一花一果、一人一事以及家庭、学校、社会日常生活中发生的看似较为琐碎、繁杂的事情。然后铭记于心。
关键词
作文素材
道听途说法
积累
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
作文素材“道听途说”积累法初探
于晓波
《中学生作文指导》
2021
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