期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试论社会转型期德育认知体系中的价值观念重组
1
作者 曹辉 《徐州教育学院学报》 1999年第3期63-67,共5页
人们在道德生活领域经长期实践体验而形成的道德价值观念,具有社会依从性的特点。社会变革必然会带来价值冲突,我国现阶段正处在计划经济向市场经济转型的关键时期。这一时期人们传统的、本土的道德价值观念受到了现代的、外来的价值... 人们在道德生活领域经长期实践体验而形成的道德价值观念,具有社会依从性的特点。社会变革必然会带来价值冲突,我国现阶段正处在计划经济向市场经济转型的关键时期。这一时期人们传统的、本土的道德价值观念受到了现代的、外来的价值观念的严重冲击。本文立足现代社会和市场经济的时代特点从道德价值观的内涵、成因、分类、特点入手,旨在说明面对社会转型带来的一系列深刻的变革,我们原有的传统的道德价值观念也相应地面临重组和变革问题。这个重组不仅是必然的,也是可能的。 展开更多
关键词 社会转型期 德育认知 价值冲突 道德价值观念重组 必然性 启示 基础
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部