也谈教育中的除道德化现象——与黄藿教授商榷

“教育中的除道德化现象”这一概念是由英国女性哲学家苏珊·曼德斯提出的 :由于社会价值多元化 ,导致教育与道德逐渐脱节 ,道德教育在现代社会中既是不必要的又是不可能的 ,只需提醒人们面对道德情境时 ,有无可逃避的责任。本文从三个方面提出与黄藿教授不同的见解 :1、曼德斯夸大了多元价值观的冲突性 ;2、教育中的除道德化现象不是必然的 ,而只是一个局部的特殊的现象 ;3、教育中的除道德化现象是道德教育转型带来的暂时现象。

论西方基督教道德化现象

现代西方社会正经历着道德价值危机，对此，西方基督教神学界出现了两种不同的理论倾向：一是表现为排斥基督教的世俗化进程；二是表现为通过对基督教世俗化进程的迎合与投入，来摆脱神学本身的信仰危机并走出现代西方社会的道德困境。本文从西方理性传统及现代西方基督教神学困境出发，评析西方基督教道德化现象，指出无论是道德化的基督教还是基督教的道德化，都不可能使现代西方社会从根本上摆脱价值危机。现代西方的道德危机和神学困境，其根本出路在二分之外。

现代化与非道德化

现代化与非道德化李金西方社会在现代化进程中伴随着明显的世俗化倾向：神圣的东西不再神圣了，人们更以一种理性的眼光看待社会事物。尼采曾宣告“上帝死了”，这里的“上帝”显然也代表了一种价值体系及其派生出的道德律令；韦伯则用“合理化”的概念来把握这一转变，并...