论大学生道德反刍特征与引导

本文在揭示大学生道德反刍具有易发性、自主性、反复性和易变性等特征的基础上 ,提出了“诱因的创造与控制”、“价值的澄清与评价”、“能力的培养与提高”等引导方法。

新时期青少年道德反刍外诱力的影响及对策研究

新时期,尽管青少年的道德主流是积极的、健康的,但也存在着不少道德失范现象。青少年道德失范在很大程度上正是道德反刍的结果,而道德反刍受外诱力的影响尤为突出。应该从正确认识青少年的需要、积极创造优良的德育环境入手,合理有效地控制道德反刍外诱力对青少年的影响。