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试论新闻道德理论的基本结构
1
作者
刘树国
《新闻传播》
2012年第2期68-68,共1页
人类建立了社会,随着社会的发展就出现了道德,道德不是实物,但却影响着人类社会的发展。对于不同职业来说都具有不同的道德标准,本文针对新闻道德理论的基本结构进行分析。
关键词
新闻
道德
理论
:
基本
结构
下载PDF
职称材料
共产主义道德在改革的激流中闪光——读李奇的《道德与社会生活》
2
作者
皖晓
《江淮论坛》
1986年第1期25-27,共3页
道德与社会生活之间的相互关系,既是人生旅程中必须严肃对待的问题,又是道德科学领域中尚存争议没有完全正确解决的基本理论问题。李奇同志的《道德与社会生活》一书,对这个问题作了开拓性的探索,取得了可喜的成果,为今后深入全面系统...
道德与社会生活之间的相互关系,既是人生旅程中必须严肃对待的问题,又是道德科学领域中尚存争议没有完全正确解决的基本理论问题。李奇同志的《道德与社会生活》一书,对这个问题作了开拓性的探索,取得了可喜的成果,为今后深入全面系统的研究这一道德基本理论问题,迈出了重要一步。
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关键词
社会生活
共产主义
道德
相互关系
道德
科学
正确解决
道德基本理论
李奇
基本
理论
问题
道德
实践
道德
理想
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职称材料
论道德对个体的意义
3
作者
黄明理
《淮阴师专学报》
1994年第2期15-17,共3页
论道德对个体的意义黄明理道德的主体不只是社会,还包括活生生的个体.因此,道德的作用不应仅仅从社会角度去把握.还应从个体的角度去认识.恰如道德对社会具有双重功能一样,道德对个体也具有双重的意义:一方面,它既是个体生存和...
论道德对个体的意义黄明理道德的主体不只是社会,还包括活生生的个体.因此,道德的作用不应仅仅从社会角度去把握.还应从个体的角度去认识.恰如道德对社会具有双重功能一样,道德对个体也具有双重的意义:一方面,它既是个体生存和发展的重要条件,即具有工具性的意义...
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关键词
伦理学
道德
主体
工具性
道德基本理论
人的本质力量
完善发展
道德
规范
工具主义
理想人格
马克思主义
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职称材料
伦理学课程内容改革的探讨
4
作者
黄明中
《呼兰师专学报》
2001年第4期61-63,共3页
本文论述伦理学课程内容改革的依据,探讨道德基本理论和道稳规范体系两方面内容的改革与完善。
关键词
伦理学
道德基本理论
道德
规范体系
改革
课程内容
道德
作用范围
公正
人道主义
道德
评价标准
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职称材料
新形势下的德育工作
5
作者
宋元林
谭祥友
《机械职业教育》
1997年第9期34-36,共3页
随着国内外形势的不断发展和我国改革开放给社会经济生活带来的变化,必然给中专生理想信念、价值观念、道德情操等各方面带来深刻的影响。因此,在这一特定的历史环境中,中专生的政治思想和心理面貌也就带有鲜明的时代特征:一方面,他们...
随着国内外形势的不断发展和我国改革开放给社会经济生活带来的变化,必然给中专生理想信念、价值观念、道德情操等各方面带来深刻的影响。因此,在这一特定的历史环境中,中专生的政治思想和心理面貌也就带有鲜明的时代特征:一方面,他们热爱祖国、思想活跃、勤于思考,盼望中华早日腾飞,民族早日振兴,社会弊端早日革除。另一方面,社会各种消极的意识形态对青年学生还有一定的影响,有的缺乏道德基本理论知识,品德修养差,共产主义道德观念淡薄,品德动机中的个人主义因素较多等等,为此,我们学校党委针对学生的思想实际,制定出德育工作的长远规划和便于操作的具体措施。 一、以社会主义教育为基础,把坚定社会主义信念和共产主义理想作为德育的根本任务。
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关键词
德育工作
新形势
中专生
建设有中国特色社会主义
理论
道德基本理论
教职工
学校
共产主义理想
主题活动
共产主义
道德
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职称材料
职业道德建设要做到五个坚持
6
作者
王孔秀
《政工研究动态》
1998年第Z1期24-25,共2页
加强铁路职业道德建设,是铁路企业思想政治教育和精神文明建设的一项长期任务。要把这一任务落到实处,抓出成效,实践中要着重做到五个坚持。 一、坚持系统灌输。职工的职业道德观念不是天生形成的。培育职工树立正确的职业道德观念,首...
加强铁路职业道德建设,是铁路企业思想政治教育和精神文明建设的一项长期任务。要把这一任务落到实处,抓出成效,实践中要着重做到五个坚持。 一、坚持系统灌输。职工的职业道德观念不是天生形成的。培育职工树立正确的职业道德观念,首先要靠灌输。一要加强职业道德基本理论和知识的灌输。普及职业道德基本理论和知识,是引导职工确立正确职业道德观念的基础教育,必须始终坚持,常抓不懈。
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关键词
职业
道德
建设
五个坚持
思想政治教育
职业
道德
观念
道德基本理论
精神文明建设
职业
道德
教育
职业
道德
标准
职业行为
铁路企业
原文传递
题名
试论新闻道德理论的基本结构
1
作者
刘树国
机构
黑龙江人民广播电台
出处
《新闻传播》
2012年第2期68-68,共1页
文摘
人类建立了社会,随着社会的发展就出现了道德,道德不是实物,但却影响着人类社会的发展。对于不同职业来说都具有不同的道德标准,本文针对新闻道德理论的基本结构进行分析。
关键词
新闻
道德
理论
:
基本
结构
分类号
G214 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
共产主义道德在改革的激流中闪光——读李奇的《道德与社会生活》
2
作者
皖晓
出处
《江淮论坛》
1986年第1期25-27,共3页
文摘
道德与社会生活之间的相互关系,既是人生旅程中必须严肃对待的问题,又是道德科学领域中尚存争议没有完全正确解决的基本理论问题。李奇同志的《道德与社会生活》一书,对这个问题作了开拓性的探索,取得了可喜的成果,为今后深入全面系统的研究这一道德基本理论问题,迈出了重要一步。
关键词
社会生活
共产主义
道德
相互关系
道德
科学
正确解决
道德基本理论
李奇
基本
理论
问题
道德
实践
道德
理想
分类号
C55 [社会学]
D61 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
论道德对个体的意义
3
作者
黄明理
机构
淮阴师专政史系
出处
《淮阴师专学报》
1994年第2期15-17,共3页
文摘
论道德对个体的意义黄明理道德的主体不只是社会,还包括活生生的个体.因此,道德的作用不应仅仅从社会角度去把握.还应从个体的角度去认识.恰如道德对社会具有双重功能一样,道德对个体也具有双重的意义:一方面,它既是个体生存和发展的重要条件,即具有工具性的意义...
关键词
伦理学
道德
主体
工具性
道德基本理论
人的本质力量
完善发展
道德
规范
工具主义
理想人格
马克思主义
分类号
B82 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
伦理学课程内容改革的探讨
4
作者
黄明中
机构
哈尔滨师范大学呼兰学院政史系
出处
《呼兰师专学报》
2001年第4期61-63,共3页
文摘
本文论述伦理学课程内容改革的依据,探讨道德基本理论和道稳规范体系两方面内容的改革与完善。
关键词
伦理学
道德基本理论
道德
规范体系
改革
课程内容
道德
作用范围
公正
人道主义
道德
评价标准
分类号
G652.307 [文化科学—教育学]
B82-4 [哲学宗教—伦理学]
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职称材料
题名
新形势下的德育工作
5
作者
宋元林
谭祥友
机构
湖南机电学校
出处
《机械职业教育》
1997年第9期34-36,共3页
文摘
随着国内外形势的不断发展和我国改革开放给社会经济生活带来的变化,必然给中专生理想信念、价值观念、道德情操等各方面带来深刻的影响。因此,在这一特定的历史环境中,中专生的政治思想和心理面貌也就带有鲜明的时代特征:一方面,他们热爱祖国、思想活跃、勤于思考,盼望中华早日腾飞,民族早日振兴,社会弊端早日革除。另一方面,社会各种消极的意识形态对青年学生还有一定的影响,有的缺乏道德基本理论知识,品德修养差,共产主义道德观念淡薄,品德动机中的个人主义因素较多等等,为此,我们学校党委针对学生的思想实际,制定出德育工作的长远规划和便于操作的具体措施。 一、以社会主义教育为基础,把坚定社会主义信念和共产主义理想作为德育的根本任务。
关键词
德育工作
新形势
中专生
建设有中国特色社会主义
理论
道德基本理论
教职工
学校
共产主义理想
主题活动
共产主义
道德
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
职业道德建设要做到五个坚持
6
作者
王孔秀
机构
济南铁路局党委
出处
《政工研究动态》
1998年第Z1期24-25,共2页
文摘
加强铁路职业道德建设,是铁路企业思想政治教育和精神文明建设的一项长期任务。要把这一任务落到实处,抓出成效,实践中要着重做到五个坚持。 一、坚持系统灌输。职工的职业道德观念不是天生形成的。培育职工树立正确的职业道德观念,首先要靠灌输。一要加强职业道德基本理论和知识的灌输。普及职业道德基本理论和知识,是引导职工确立正确职业道德观念的基础教育,必须始终坚持,常抓不懈。
关键词
职业
道德
建设
五个坚持
思想政治教育
职业
道德
观念
道德基本理论
精神文明建设
职业
道德
教育
职业
道德
标准
职业行为
铁路企业
分类号
E142 [军事—军事理论]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
试论新闻道德理论的基本结构
刘树国
《新闻传播》
2012
0
下载PDF
职称材料
2
共产主义道德在改革的激流中闪光——读李奇的《道德与社会生活》
皖晓
《江淮论坛》
1986
0
下载PDF
职称材料
3
论道德对个体的意义
黄明理
《淮阴师专学报》
1994
0
下载PDF
职称材料
4
伦理学课程内容改革的探讨
黄明中
《呼兰师专学报》
2001
0
下载PDF
职称材料
5
新形势下的德育工作
宋元林
谭祥友
《机械职业教育》
1997
0
下载PDF
职称材料
6
职业道德建设要做到五个坚持
王孔秀
《政工研究动态》
1998
0
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