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道德情感视角下仁爱精神融入大学生网络道德培养路径研究
1
作者
李爽
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第11期22-24,共3页
随着互联网技术的发展和普及,网络已经成为大学生学习、生活、交流的重要平台。加强大学生网络道德教育,培养大学生网络道德素养,是当前高等教育的重要任务。仁爱精神作为人与人之间最基本的情感纽带和道德准则,体现了人类对于自身和他...
随着互联网技术的发展和普及,网络已经成为大学生学习、生活、交流的重要平台。加强大学生网络道德教育,培养大学生网络道德素养,是当前高等教育的重要任务。仁爱精神作为人与人之间最基本的情感纽带和道德准则,体现了人类对于自身和他人的尊重、关爱、同情、宽容等美好情感,是维系社会和谐稳定的重要力量。通过将仁爱精神融入大学生网络道德培养中,能够引导大学生树立正确的网络道德观,增强其网络公民意识和社会责任感。对此,以道德情感为视角,通过分析仁爱精神内涵及道德情感内涵,研究仁爱精神融入大学生网络道德培养的优势,在此基础上探讨仁爱精神融入大学生网络道德培养中的路径,以期加强大学生网络道德培养。
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关键词
道德情感视角下
仁爱精神
网络
道德
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职称材料
题名
道德情感视角下仁爱精神融入大学生网络道德培养路径研究
1
作者
李爽
机构
山西中医药大学第二临床学院
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2023年第11期22-24,共3页
基金
山西中医药大学2021年度科技创新能力培育计划:基于仁爱精神的中医药院校大学生网络道德现状和培育路径研究(项目编号:2021-SZ-005)。
文摘
随着互联网技术的发展和普及,网络已经成为大学生学习、生活、交流的重要平台。加强大学生网络道德教育,培养大学生网络道德素养,是当前高等教育的重要任务。仁爱精神作为人与人之间最基本的情感纽带和道德准则,体现了人类对于自身和他人的尊重、关爱、同情、宽容等美好情感,是维系社会和谐稳定的重要力量。通过将仁爱精神融入大学生网络道德培养中,能够引导大学生树立正确的网络道德观,增强其网络公民意识和社会责任感。对此,以道德情感为视角,通过分析仁爱精神内涵及道德情感内涵,研究仁爱精神融入大学生网络道德培养的优势,在此基础上探讨仁爱精神融入大学生网络道德培养中的路径,以期加强大学生网络道德培养。
关键词
道德情感视角下
仁爱精神
网络
道德
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
道德情感视角下仁爱精神融入大学生网络道德培养路径研究
李爽
《国家通用语言文字教学与研究》
2023
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