评约瑟夫·康拉德《吉姆爷》的道德探索

道德是人类精神生活的一个重要部分。英国约瑟夫.康拉德小说《吉姆爷》继承了英国小说探索道德问题的传统并把道德探索的创作艺术推向一个新的高度。吉姆道德探索从社会的影响、他人的影响以及主人公自身的弱点阐述了道德堕落的根源,探讨主人公重建道德完美的赎罪过程,并从主人公经历中的三次跳跃,探讨"忠诚"与"背叛"这一道德主题。

《吉姆爷》与康拉德的艺术追求和道德探索

约瑟夫·康拉德是当代英国文学史上杰出的小说家之一.在研究他的作品时,评论家们经常谈及他的“艺术宣言”:“艺术家应该象思想家和科学家一样,探求真理并发出呼吁……我所努力完成的任务是通过文字的力量使你听到,使你感觉到,更重要的是使你看到.”康拉德认为,小说创作应该尽力去追求雕塑艺术的造型、绘画的色彩和音乐的启谛力.他还宣称道德上的探索应该是每一个故事的目标.他著名的长篇小说《吉姆爷》(1900)集中地体现了他的艺术追求和道德探索。因此有人把它誉为“本世纪第一部伟大的印象主义小说”,还有人把它称为一部“心理分析小说出现之前的心理道德小说”.实际上,康拉德在《吉姆爷》

康拉德在“水仙号”上的道德探索和创作实验

约瑟夫·康拉德是19世纪末20世纪初英国最杰出的小说家之一,他一生颠沛坎坷,但在创作生涯中倾心探索着人生道德的哲理。在他众多的作品中,肆虐的海涛,莽苍的丛林,斑驳的大陆,都是他以一个艺术家的良知和崭新的创作方法探索人生的旅途,而每一旅途都是—部感人的“天路历程”。发表于1897年的《‘水仙号’上的黑家伙》是康拉德第一部成熟时期的小说,具有较高思想深度和艺术水平。他本人曾自信地讲到“将凭借这部小说在文坛上立住脚或栽跟斗”。因此,从某种意义上讲。

从《火灾》看拉斯普京的道德探索与生态忧思

瓦连京·格里高利维奇·拉斯普京是俄罗斯当代著名作家,他的作品基本都是从道德主题出发,针砭时弊,引起人们对道德问题的关注和思考。随着社会进步和科技发展,拉斯普京的写作视角向自然、生态方向发展,写出了一系列政论体小说,表现出对故土、对人民的深切关注和责任感。文章以《火灾》为重点,以火灾的全过程以及人们生活的变化这两条线索,来分析拉斯普京对全社会精神和生态危机所做的思考。

八十年代苏联中短篇小说中的道德探索

八十年代的苏联进入了新的历史时期。在物质生活得到注目提高的同时,道德领域面临着新的挑战。不同经历和倾向的作家以中短篇小说为阵地,对道德领域内形形色色的课题进行紧张的探索,作出各自的应答。为适应当代人新的思维层次,得以深入开掘他们的精神世界,作品的表现手段,作家的视点随着发生新的变化。从而使道德题材的中短篇小说出现一种多色调、多声部多层次的局面。

谈谈《一去不复返》里的道德探索及其表现手法

近年来苏联军事散文作品中的道德探索越来越得到普遍的重视,并从不同角度进行发掘。八十年代初部分文学评论家提出,描写卫国战争的作品中出现了“第三浪潮”,它的主要特征是“探索人民日常生活中的‘精神因素’。因为建立功勋的道德基础是在人的一切言论中,在他对人、对己、对待自己的职责的态度中表现出来的……”①康德拉季耶夫的小说《萨什卡》(1979)被公认是“第三浪潮”的代表作。

论田德里亚科夫教育小说中特性角色的道德探索

在当代俄罗斯文坛,弗拉基米尔·费奥多罗维奇·田德里亚科夫(Влади́мирФёдоровичТендряко́в,1923—1984)被认为是“才华横溢的作家的典范”(凯瑟琳·帕特森,1992:113),他以扎实稳健的创作为自己赢得了文名而成为20世纪50年代中期以大胆揭露社会问题著称的“奥维奇金派”的一员,也影响了一大批当时的青年作家。1在英美编选出版的当代俄罗斯文学作品集中,田德里亚科夫也是一个经常出现的名字。有西方学者认为:“田德里亚科夫—他是奥维奇金集团里最有前途的作家—”(江川卓,1982:38)他在世时发表的作品主题集中在揭露战后苏联农村生活中官僚主义的罪恶与腐败现象、提出“良心审判”命题和探讨青少年教育问题上。田德里亚科夫去世后发表的一系列遗作又因其更强的揭露性与批判性成为20世纪80—90年代苏联“回归文学”的重要组成部分。

《戈文爵士和绿色骑士》中的考验主题与道德探索

《戈文爵士和绿色骑士》是亚瑟王系列故事之一。它继承和超越了中世纪骑士浪漫传奇的传统,用高超的艺术手法把砍头游戏、诱惑和交换战利品等情节整合成结构精巧、内在逻辑严密的艺术整体以突出作品的考验主题和深化其道德探索的意义。它揭示出人性中普遍存在的为恶倾向,表明人只能在现实生活的考验中才能化恶为善,获得道德上的成长和精神上的再生。

苏联文学的道德探索历程

苏联文学随着苏联社会的解体终于走完了自己的道路 ,但它作为一种文学存在所担负的历史使命之一———道德探索———是成功的并值得借鉴的。本文力图以苏联文学的道德主题创作为依据勾勒出苏联社会道德演变的轨迹 ,研究苏联文学与道德的彼此并行和互为观照的关系 ,从而指出苏联文学所经历的决裂、论争、解冻、审判和回归之旅全面反映了苏联社会道德所走过的同样的回归历程。

对人类道德精神的永恒探索——艾特玛托夫小说集《白轮船》解读

苏联吉尔吉斯作家钦吉斯.艾特玛托夫以小说集《草原和群山的故事》蜚声全球。其作品清新、浪漫的风格受到很多人的喜爱。20世纪70年代他创作了一些以儿童为主人公的小说,包括《白轮船》、《早来的鹤》、《我是托克托松的儿子》、《花狗崖》等。这些作品同样充满了独特、深刻、丰富的哲学和美学气质,作家在这些作品中继续着他的道德探索。

当代大学生环境道德教育的思考与探索

当代大学生是未来社会主义现代化建设的中坚力量,其环境道德现状直接关系到我国国民整体的环境道德水平。从环境道德教育的基本功能和特点、环境道德教育的主要内容、大学生环境道德教育的途径和方法等方面出发,结合环境法学与环境伦理思想,对大学生环境道德教育作了探索性的思考与剖析,旨在高等教育与实践中提高当代大学生的环境道德素质与水平。

当代苏联文学中的道德探索

有人认为,当今时代不论在西方,还是在东方,在资本主义国家,还是在社会主义国家,整个文艺创作中出现了一股“道德热”。遍览当代世界文坛,道德描写所占的比重和地位确实是前所未有的。从当代苏联文学创作中看,这种“精神和道德探索”倾向也日益占据突出的地位。作家们的注意力集中于从人的精神世界和内心生活,从社会的精神生活来表现时代,

新时期文学中的道德探索

道德描写是文学创作中一个古老而常新的课题。新时期以来,随着时代生活的变革和文学禁区的突破,我国不少作家对此倾注了越来越多的热情和心血,文坛上出现了一大批表现伦理道德的作品。透过这些作品展现的各种伦理观念和道德面貌,既可看到当代社会诸种现实性因素的影响和投影,也可看到某些历史的积淀和承袭;能够了解社会变动所引起的人们心理变动。

无痛道德:现代社会的新道德图景

一定的生产及经济关系必然要求一定的道德及规范。市场经济使中国的传统道德面临极大挑战,传统道德显现出前所未有的脆弱性。然而如果我们认真估价当前市场经济的道德图景,却并不全是道德的绝望,一些新的道德行为在被认真地经营着,如慈善捐赠、器官捐献、志愿服务、文化差异宽容等等,标志着市场经济下全新道德形式的生成。这些新道德形式给人的启示是:规避限制人权的道德命令,尊重人们对道德选择性的要求,给"无痛道德"以存在的合理性。那么,如何在此基础上构建一种能体现权威的新道德体系?至少要做到三点:承认并正视道德回报;以法的形式使道德变轻松;道德情感的世俗化。

中职生体育道德素养的培养之探索

坚持以德树人,加强对学生进行体育道德教育是新时期学校体育工作的基本要求。体育与健康课程标准在培养学生的心理健康与社会适应能力时,对各水平段学生的体育道德教育都进行了详细的说明和规定。作为体育学科,如何根据学科特点,加强对学生的体育道德培养,既是体育教学的需要,也是培养合格人才的需要。

论社会主义市场经济改革的道德探求

社会主义市场经济本应具有二维向度,即理想道德维度与现实生产力维度,但具体实践在对现实生产力维度的追求中,一定程度上忽略了对理想道德维度的考量,付出了一定的道德代价。要进一步坚持社会主义市场经济的改革方向,要求显示出它在道德上的优越性和在避免道德代价上的优越性,并从控制资本、道德市场、社会所有、核心价值、政治力量等五个方面进行探索。

追求高尚道德的自我沉醉

约瑟夫·康拉德是20世纪最杰出的英语小说家之一,其小说在中国的影响深远,很多学者都对其人其作做了很多的探索研究,尤其是<吉姆爷>,一直是国内国外学者的研究热点,但很多评论家总是把研究视角定位道德探索而很少从人性这一视角入手,对人性中的瑕疵弱点进行了挖掘与思考.本文从人性探索入手,结合康德、苏本华和亚里士多德的哲学思想,对吉姆这一人物的人性进行探析,发现吉姆像许许多多追求理想的人那样,表面上看他是在追求道德高尚,实际上却是糜烂于自我的世界.

探索,面临新的抉择——评王剑的三部长篇小说

《强者》便是献给改革者的一曲颂歌。这部作品的意义并不在于题材上的拓展,而在于改革者形象塑造上的某种突破。 作品中的主人公孙肇元性格刚强、坚韧,而又目光敏锐,胆识过人。他既精通业务,又具有现代管理能力。作家赋予他强烈的变革意识,将其放在改革的背景中展示其生活历程和性格命运。一开始,他就卷入了围绕着泉城矿务局组建新班子而展开的矛盾纠葛之中。这场纠葛实质上是改革与反改革之争。企业领导班子的素质如何,直接关系到现代化事业的成败,建立年青的励精图治的开拓型的领导班子,是企业改革的首要环节,

浅谈初中道德与法治教学中怎样评价学生的学习效率

目前在实行的基础教育课程改革强调怎么样把对学生学习的评价思想并要求,贯彻到初中道德与法治教学当中,并努力理解在对以前的道德与法治教学法中存在的学习评价思想,评价目标,过程以及里面的不足点,在符合新课程改革的,新评价思想,新思路和方法上进行科学性探索是本篇文章的主要思路。