大学生道德知行分离的原因及解决思路

大学生道德认知与道德行为分离的原因在于价值取向中存在的“利益障碍”．教师应根据课程特点和教学规律把着力点放在教学对象上，使学生坚持正确的价值取向，克服“利益障碍”，做到知行统一．

大学生道德知行分离问题研究述评

知行合一是高等院校道德教育重要的理论基础和现实问题,推动高校德育内容内化于心、外化于行是思想政治教育工作者的一项重要任务。目前,高校思想政治教育过程中出现的大学生道德知行分离问题,严重影响了思想政治教育功能的发挥。对大学生道德知行分离问题的现象、原因及应对策略等相关研究进行梳理归纳分析,有助于破解大学生道德教育之困境,增强高校思想政治教育的有效性,实现社会主义道德建设追求的理想目标。