现代社会生存方式的嬗变:价值冲突与道德矫正

道德是社会生活的反映,社会生活的剧烈变化势必引发道德的重大变迁。在现代社会,"现代性"是导致道德危机最重要的时代背景。"现代性"的发展,使道德的主体发生嬗变,主要表现为生存方式的物质化、原子化、差异化和碎片化倾向,并由此导致价值信仰的缺失、价值理想的失落、价值标准的模糊、价值取向的多元和价值选择的悖论。为应对道德主体生存方式嬗变导致的价值冲突,需要重塑道德信仰体系,重构人的精神世界;重视家风行风建设,建设道德生活共同体;坚持德治与法治相结合,强化道德底线意识;完善舆论引导机制,强化道德引领力量。

道德矫正:处理好政府与市场关系的根本之策

经济体制改革的核心问题是处理好政府与市场关系。处理好这一关系面临的最大难题是效率与道德之争。效率与道德看似矛盾,实则两者都有着对人性层面的共同诉求。真正解决效率问题,根本在于推动政府与市场的道德性建设。因此,处理好两者关系的根本是坚持对两者进行道德矫正,建立自我伦理约束机制。

竞争性学习观的道德后果及矫正

竞争是促进学习的重要机制。但对竞争的信仰和功利的教育价值取向催生了竞争性学习观,导致了一些不易察觉的道德后果,阻碍了学生的道德成长。因而,亟需对这种竞争性学习观进行道德化矫正,构建和谐、健康和道德的竞争关系与学习理念,从而为学生创造良好的道德成长环境。

“五四”伦理革新的国家意义——兼论当代社会的伦理重建

"伦理革新"是五四新文化运动提出来的一个重要命题,它坚持了共和立宪的政治理想,批判了复古思潮,提出了现代共和立宪的伦理基础是民主、自由、科学、法治的价值理念,具有极其重要的国家意义。作为国家的当代中国,是中国各族人民的最高政治共同体,拥有人民依据法律授予的一切统治权力,是一个神圣不可侵犯的社会政治实体。我们必须从阶级专政的角度转换到人民最高政治共同体角度,来理解和建构当代国家学说。当代社会交往中盛行的机会主义手段所导致的普遍的背德行为,造成了当下社会的整体性机会主义特征,这是社会伦理崩溃的体现,必须从伦理矫正入手,实现社会的伦理重建。坚持民主法治目标,塑造公平、正义、民主、自由、科学、道德的现代社会,是当代中国现代化建设的唯一光明道路。

谈卡通动画片在幼儿教育中的应用

卡通动画片是幼儿生活中的良师益友,教师可以拿过来充当教学的重要资源。根据教学的需要,选择合适的动画内容,对幼儿进行认知培养、道德的引导和艺术想象力的激发。