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大学生生态道德教育的“五环节” 被引量:4
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作者 廖小明 《教育探索》 北大核心 2013年第8期120-122,共3页
为了提高大学生生态道德教育的针对性和实效性,应切实把握好知、情、信、意、行五个基本环节,即要在生态文明整体视域下丰富生态道德认知,在问题关注中陶冶生态道德情感,在价值思考中强化生态道德信念,在双向互动中坚定生态道德意志,在... 为了提高大学生生态道德教育的针对性和实效性,应切实把握好知、情、信、意、行五个基本环节,即要在生态文明整体视域下丰富生态道德认知,在问题关注中陶冶生态道德情感,在价值思考中强化生态道德信念,在双向互动中坚定生态道德意志,在活动参与中拓展生态道德行为。 展开更多
关键词 道德认知环节 道德情感环节 道德信念环节 道德意志环节 道德行为环节
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