道法相依 以核为根——道德与法治课堂教学创新思考

道德与法治是初中教育教学体系的重要科目,其课堂教学创新是全面提升学生综合素质的必然途径。本文立足于"道法相依,以核为根"基本理念,总结现阶段道德与法治教学的不足,探究课堂教学创新策略。