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题名压缩学时背景下道路勘测课程设计教学模式探讨
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作者
李芸
沙莎
谢丽
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机构
三江学院土木工程学院
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出处
《大学教育》
2023年第14期77-79,83,共4页
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基金
三江学院2022年教改项目“应用型本科高校土木工程专业创新人才培养模式改革研究与实践”(J22040)。
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文摘
道路勘测课程设计属于集中实践环节课程,原本安排2个学分共24学时。根据最新的培养方案和教学大纲要求,该课程减少为1.5学分,18学时。文章探讨了压缩学时的情况下,如何确保课程设计保质保量,确保学生通过课程设计掌握既定知识,达到教学大纲要求的能力水平,并提出了具体的改进措施,为新形势下土木专业其他课程设计的改革提供参考。
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关键词
压缩学时
道路勘测课程设计
教学模式
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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