基于行动导向的《道路工程综合实践》课程构建

本文论述了改变原有的道路工程理论教学模式,以技能培养为目的,以行动导向的理念重新构建道路工程课程体系,整合道路工程中学生需要具备的专业技能,并将课程标准付诸实施,从实践中检验课程改革的效果。