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包教组实践教学模式的探讨——以遗传与特种养殖课程之香港牡蛎人工育苗为例
被引量:
1
1
作者
朱鹏
宋静静
+5 位作者
张虹
廖日权
王华宇
许尤厚
廖永岩
王鹏良
《广东化工》
CAS
2019年第9期237-238,共2页
常见的遗传及特种养殖模块课程以理论讲授法为主,部分章节内容枯燥无味,教学效果不理想。为了提高课程教学效果和学生学习积极性,本研究结合微课与包教组实践教学模式,就遗传及特种养殖模块课程中香港牡蛎人工育苗展开试点教学,结果表明...
常见的遗传及特种养殖模块课程以理论讲授法为主,部分章节内容枯燥无味,教学效果不理想。为了提高课程教学效果和学生学习积极性,本研究结合微课与包教组实践教学模式,就遗传及特种养殖模块课程中香港牡蛎人工育苗展开试点教学,结果表明,该教学法与教师研究课题结合时,能够促进教师和学生共同进步,值得进一步研究及实施。
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关键词
微课
包教组实践教学
遗传与特种养殖课程
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职称材料
题名
包教组实践教学模式的探讨——以遗传与特种养殖课程之香港牡蛎人工育苗为例
被引量:
1
1
作者
朱鹏
宋静静
张虹
廖日权
王华宇
许尤厚
廖永岩
王鹏良
机构
广西北部湾海洋生物多样性养护重点实验室北部湾大学
出处
《广东化工》
CAS
2019年第9期237-238,共2页
基金
广西壮族自治区教改项目(2017JGA320)
钦州学院校级教改课题(18JGA005)资助
文摘
常见的遗传及特种养殖模块课程以理论讲授法为主,部分章节内容枯燥无味,教学效果不理想。为了提高课程教学效果和学生学习积极性,本研究结合微课与包教组实践教学模式,就遗传及特种养殖模块课程中香港牡蛎人工育苗展开试点教学,结果表明,该教学法与教师研究课题结合时,能够促进教师和学生共同进步,值得进一步研究及实施。
关键词
微课
包教组实践教学
遗传与特种养殖课程
Keywords
microlecture
practice teaching mode of guarantee learning group
course of genetic and special breeding
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
包教组实践教学模式的探讨——以遗传与特种养殖课程之香港牡蛎人工育苗为例
朱鹏
宋静静
张虹
廖日权
王华宇
许尤厚
廖永岩
王鹏良
《广东化工》
CAS
2019
1
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