遗孤子女在日本的社会融入与身份认同--基于生命历程理论视角的分析

论文基于对20名调查对象的深度访谈,运用生命历程理论视角,探讨了20世纪70年代后期至80年代前期赴日的日本遗孤子女40年来的社会融入和身份认同过程。20世纪80年代前期,日本尚未建立起外国移民接纳体制,在支援政策缺失、强大的同化压力等多重社会语境下,日本遗孤子女度过了动荡的小学和中学时期,在身份和文化认同上表现出强烈的内心纠葛。20世纪80年代后期至90年代,他们积极调整生存策略,提高学历,积累了必要的人力资本,关于身份认同的内心纠葛逐渐弱化。2000年以后,该群体生活趋于安定。在新的社会语境和家庭生活环境下,他们不再纠葛于身份属性,而表现出积极认同中日文化的一面。然而,伴随其子女一代的成长,关于身份和文化认同,家庭内部也出现明显的代际差异。