“遥感图像处理与应用”课程中学生的实践能力培养探讨

随着信息化技术的日益发展,遥感类专业作为一门依托高新技术的学科也越来越受到国内外高校的重视,本文结合学科特色以及重庆邮电大学空间信息与数字技术专业实际情况,从遥感图像处理课程中学生实践动手能力锻炼存在的问题及不足出发,提出邮电类高校"遥感图像处理与应用"课程学生实践能力培养的建议,根据建议来进一步提高相关高校相关专业学生的图像处理能力和应用遥感图像分析及解决实际地理问题的能力。

邮电类高校“遥感图像处理与应用”课程教学改革探讨

本文依据"遥感图像处理与应用"课程的理论教学过程所遇到的问题进行分析,提出了相应的解决方法。在方法中阐述了教学改革的思路,强调在教学过程中要体现出创新性思维。