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“遥感地学分析与应用”课程教学改革与实践
被引量:
4
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作者
曹艳萍
王增艳
苗书玲
《计算机时代》
2020年第9期99-102,共4页
为了提高“遥感地学分析与应用”课程教学质量,从优化教学内容、完善教学手段、注重实践教学、培养学生自主学习能力、提高学生创新和科研能力等方面着手,对该课程的教学进行了一系列改革。教学成果表明,上述改革可以有效地提高学生的...
为了提高“遥感地学分析与应用”课程教学质量,从优化教学内容、完善教学手段、注重实践教学、培养学生自主学习能力、提高学生创新和科研能力等方面着手,对该课程的教学进行了一系列改革。教学成果表明,上述改革可以有效地提高学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提升本科生在遥感方面的专业素质。
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关键词
教学改革
遥感地学分析与应用
实践教学
自主学习
综合能力
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职称材料
题名
“遥感地学分析与应用”课程教学改革与实践
被引量:
4
1
作者
曹艳萍
王增艳
苗书玲
机构
河南大学环境与规划学院
黄河中下游数字地理技术教育部重点实验室(河南大学)
出处
《计算机时代》
2020年第9期99-102,共4页
基金
国家自然科学基金(41701503)
中国博士后科学基金(2018M642736)。
文摘
为了提高“遥感地学分析与应用”课程教学质量,从优化教学内容、完善教学手段、注重实践教学、培养学生自主学习能力、提高学生创新和科研能力等方面着手,对该课程的教学进行了一系列改革。教学成果表明,上述改革可以有效地提高学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提升本科生在遥感方面的专业素质。
关键词
教学改革
遥感地学分析与应用
实践教学
自主学习
综合能力
Keywords
teaching reform
Geography Analysis and Application Based on Remote Sensing
practical teaching
autonomous learning
comprehensive ability
分类号
TN911.72 [电子电信—通信与信息系统]
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作者
出处
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1
“遥感地学分析与应用”课程教学改革与实践
曹艳萍
王增艳
苗书玲
《计算机时代》
2020
4
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