莫与俦对遵义沙滩文化的影响

莫与俦对遵义"沙滩文化"的影响,主要体现在他有坚实的汉学素养,以尹珍为榜样,从治学品格、治学方向、治学精神、治学态度等方面对贵州学人指明了学术门径,为沙滩文化崛起于西南、蜚声海内作出了巨大贡献。

以遵义沙滩文化为内容的小学语文课程资源开发试析

每个地区都有自己独特的民间文学,积极对这些课程资源进行开发和利用,对于学生语文素养的培养是不可估量的。同时也能够使本地方的课程资源发挥更大的作用。因此,以遵义沙滩文化为内容,不仅能够使本地方的学生的语文能力得到快速提升,还能丰富语文教材内容,使学生在语文方面的价值取向更加客观、具体。

汉学西移——沙滩文化的崛起与发展

地处边远的贵州文化在历史上主要是"蛮夷文化",汉文化在此影响甚微,发展步履维艰。遵义沙滩文化在晚清得以辉煌,主要是因遵义在明代平播之役后,大量汉移民的迁入,明遗民造成的社会心理影响,使儒家文化的传播成为可能,乾隆年间经济的繁荣与教育的普及始奠定了文化发展的根基;黎、郑、宦、蹇等家族先后在乾隆年间崛起,引领并改变了遵义的社会风气;道、咸时期时局的动荡及社会思潮的变化,使汉学中心不再局限于苏、皖、京师,而是多个区域同时并存。

“柳待春回”——丰子恺在遵义期间的美术创作研究

战时偏于一隅的遵义让丰子恺有了短暂的停歇,遵义山水以及遵义人民给予了画家丰子恺安全和庇佑,丰子恺也以其美术作品丰富了遵义的地域文化氛围,这种"美丽"的影响延续至今。梳理丰子恺在遵义期间的美术作品,对其艺术创作展开分析,探究画家在遵义期间的艺术创作有着积极的理论与现实意义。"柳待春回"在战争阴云笼罩的时代背景下,画家与遵义人民一道等待全国"春天"的到来,我们发现当时与其说是"等待"不如说是在共同地"孕育",用艺术创作和作品来"孕育"和呼唤和平与美好生活的到来!