素质教育浅思

素质教育是关系我国教育事业健康发展的重要问题，但在实践中，人们对素质教育的理解存在一些片面和混乱，认为素质教育就是让学生多学一些课外知识和技能，这种片面认识势必影响素质教育的质量和发展。素质教育是提高人的全面素质，而不仅仅是鼓励人的特长发展。

评文稿讨论修改中的六种倾向

文稿的讨论修改是文稿起草中的一个重要环节.文稿讨论修改的重要性在于它能够集思广益,变个人劳动为集体劳动,避免偏差,使文稿更加完善.然而,在文稿讨论修改过程中存在的一些错误倾向,却不能不引起我们的重视.一、重总结轻安排工作报告、领导讲话等文稿一般都少不了对前一阶段工作的总结和下一阶段工作的安排.在讨论修改这样的文稿时,往往容易出现重总结轻安排的倾向.分管领导和部门领导在参与讨论时,往往很计较自己所做的工作是否被写了进去,以及所占的篇幅和份量,并为此展开热烈的讨论;至于工作安排,

创先争优应避免的十种倾向

创先争优,既要研究如何有效激发基层党组织和广大共产党员的"创争"热情,更应研究如何避免"创争"活动可能出现的偏差。本文根据历次活动的经验教训,列举了创先争优活动应避免的十种倾向,为各级党组织和广大党员更好地联系和服务群众、始终保持党同人民群众血肉联系提供启迪。