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“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课实践性教学调查报告 |
高慧燃
栗贝阳
毛明华
张晓峰
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《思想理论教育导刊》
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2005 |
19
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2
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“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课与大学生和谐人格的培养 |
曾杰丽
苗青
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《武汉职业技术学院学报》
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2006 |
4
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3
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“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学改革探索 |
黄德健
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
9
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4
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案例教学在“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课中的运用 |
张小明
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
5
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5
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关于提高“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学效果的几点思考 |
王宇明
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《教育与职业》
北大核心
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2008 |
1
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6
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政治课实践教学环节探析——以“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课为例 |
黄淑贞
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《九江职业技术学院学报》
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2007 |
1
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7
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专题教学立体化——“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表'重要思想概论”课教学改革探索 |
张秀芳
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《济宁学院学报》
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2008 |
8
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8
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“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学思路与对策 |
黄淑贞
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《宿州教育学院学报》
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2009 |
0 |
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9
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关于“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”教学基本要求(2003年)制订的几点说明 |
秦宣
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《思想理论教育导刊》
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2003 |
0 |
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10
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“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课实施教学中的矛盾及对策 |
刘晓红
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《毕节学院学报(综合版)》
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2009 |
5
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11
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关于高校“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的构建 |
李彩华
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《东北师大学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2006 |
9
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12
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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》实践教学探讨 |
吴兴富
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2008 |
7
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13
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讲授“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课须解决好的几个问题 |
肖贵清
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《思想理论教育》
CSSCI
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2008 |
7
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14
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关于“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课程建设的思考 |
王瑛
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《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》
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2008 |
6
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15
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毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课实践教学模式的创新 |
郭松江
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《教育探索》
北大核心
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2008 |
7
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16
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关于“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课教学一脉相承又与时俱进的思考 |
蒋盛云
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《毛泽东思想研究》
CSSCI
北大核心
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2007 |
5
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17
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关于开设“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”课的对话 |
陈占安
秦宣
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《思想理论教育导刊》
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2005 |
42
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对《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》的内容解读及教学要点浅议 |
梁淮平
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《思想理论教育导刊》
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2007 |
9
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19
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关于“精品课程”建设若干问题的思考——兼谈《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设 |
韩振亮
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《高教探索》
北大核心
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2004 |
4
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20
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专题授课法在《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教学中的运用 |
黄少琴
唐秀玲
邓军
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《高教论坛》
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2004 |
2
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