马克思的东方社会理论与邓小平理论的新发展

马克思晚年提出了东方落后国家可以跨越资本主义制度的“卡夫丁峡谷”走向社会主义道路的理论，即著名的“马克思东方社会理论”。邓小平理论，从“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的角度，对实现了社会制度“跨越之后”的社会主义，进行了思考，并付诸实践，实现了全新的科学发展。

用"三个代表"重要思想武装青年学生——《邓小平理论的新发展》序

青年是国家的希望,用科学的理论武装青年学生,是中华民族伟大复兴的长远需要。进入新世纪,错综复杂的国内外形势,给高校思想、文化建设带来了新的冲击和挑战。江泽民同志"三个代表"的重要思想从政治、经济、文化等方面,全面深化了对党的执政条件的认识,为保持和发展党的先进性,巩固党的执政地位奠定了新的思想理论基础;揭示了我们党作为执政党的内在执政规律,为新时期加强执政党建设提供了客观依据;提出了加强和改进党的建设的一系列新观点、新理论、新方法,为新的历史条件下进一步把党建设好提供了行动指南,为青年学生树立科学的世界观、人生观、价值观提供了理论依据。