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根治“择校热” 促进义务教育均衡发展——邯郸打造“无择校城市”的经验和启示
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作者 钟静 《辽宁经济》 2012年第10期28-30,共3页
"择校热"高温不退,仍然是义务教育阶段最突出的教育公平问题。近年来,邯郸通过盟校、并校、设分校、新建校"四种模式",创造性地实施盟、并、增、切、扶、强、训、改、投"九字方略",走出了一条义务教育均... "择校热"高温不退,仍然是义务教育阶段最突出的教育公平问题。近年来,邯郸通过盟校、并校、设分校、新建校"四种模式",创造性地实施盟、并、增、切、扶、强、训、改、投"九字方略",走出了一条义务教育均衡发展之路,"择校热"已淡出人们的视野。邯郸的探索,为促进辽宁省义务教育均衡发展提供了有益启示。 展开更多
关键词 义务教育均衡发展 择校热 邯郸经验与启示 建议
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关于实行厂内经济核算制的思考
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作者 郭春明 《管理现代化》 CSSCI 北大核心 1997年第1期40-41,共2页
关键词 邯郸经验 经济核算 企业 财务管理
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