邻校城中村公共空间优化模式探索--以西安市张康东村为例

邻校城中村是城中村的一种特殊表现形式,是高校周边范围内的居民从事生产的据点,是为高校师生提供服务的城中村。当下,邻校城中村在为原住居民提供庇护,为高校师生提供服务的同时,其矛盾和问题也如雨后春笋般涌现,如一直被诟病的居住环境较差、商住结构杂乱、建筑密度过大、消防隐患严重等问题,对城市与周边高校的景观风貌与居民生活都有严重影响,已经无法对此问题置之不理。基于此,本文从张康东村公共空间现实问题的角度出发,以改善张康东村公共空间环境质量为目标,对邻校城中村的概念内涵、演变历程、驱动机制,以及其与高校的关系进行综述,分析张康东村现状情况,试图通过张康东村的问题探索出具有普适意义的城中村公共空间更新策略,提出系统化、人性化、协同化的原位更新原则。

武汉市洪山区洪山乡红旗村居住形态调查报告——兼论邻校“城中村”的主动更新

对武汉市洪山区洪山乡红旗村总体空间形态、街巷、典型建筑、户外公共活动空间进行描述性调查研究。在对资料进行详尽分析之后,提出对邻校"城中村"主动更新模式的建议。

基于居住正义的邻校“城中村”的主动更新模式研究——以武汉市洪山区黄家大湾湖光村二组为例

对武汉市洪山区黄家大湾湖光村二组的总体空间形态等进行描述性调查研究。对资料详尽分析后,从居住正义的角度,提出对此类邻校"城中村"主动更新模式的建议。

邻校“城中村”公共空间与公共生活调查与分析研究——以常州工学院相邻“城中村”为例

公共空间是"城中村"中最具活力的地方,是"城中村"中各行为主体的公共生活行为的重要载体。文章对常州工学院相邻"城中村"公共空间与公共生活进行了调查与分析研究,总结出了邻校"城中村"公共空间中公共生活行为的高密度性、多样混杂性以及秩序性等特点,并提出了邻校"城中村"公共空间建设的策略建议。