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逐差法求加速度之管见
1
作者
柴守刚
《理科考试研究》
2019年第1期43-44,共2页
利用打点计时器测量加速度是中学物理重要的学生实验.通过纸带上的点迹,不仅可以判断物体的运动情况,还可以通过测量计算物体的瞬时速度和加速度,并被应用于测量重力加速度、验证牛顿第二定律以及验证机械能守恒等实验中.近年来高考试...
利用打点计时器测量加速度是中学物理重要的学生实验.通过纸带上的点迹,不仅可以判断物体的运动情况,还可以通过测量计算物体的瞬时速度和加速度,并被应用于测量重力加速度、验证牛顿第二定律以及验证机械能守恒等实验中.近年来高考试题有关打点计时器的纸带实验频繁出现,对如何采集和正确处理实验数据提出了较高的要求.本文就逐差法求加速度谈一谈粗浅认识,以期达到抛砖引玉之目的.
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关键词
逐
差
法
邻项逐差
隔
项逐
差
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职称材料
题名
逐差法求加速度之管见
1
作者
柴守刚
机构
会宁县第四中学
出处
《理科考试研究》
2019年第1期43-44,共2页
文摘
利用打点计时器测量加速度是中学物理重要的学生实验.通过纸带上的点迹,不仅可以判断物体的运动情况,还可以通过测量计算物体的瞬时速度和加速度,并被应用于测量重力加速度、验证牛顿第二定律以及验证机械能守恒等实验中.近年来高考试题有关打点计时器的纸带实验频繁出现,对如何采集和正确处理实验数据提出了较高的要求.本文就逐差法求加速度谈一谈粗浅认识,以期达到抛砖引玉之目的.
关键词
逐
差
法
邻项逐差
隔
项逐
差
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
逐差法求加速度之管见
柴守刚
《理科考试研究》
2019
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