郑渊洁童话语音特征探析

文章以郑渊洁的童话语言为研究对象,分两大部分探析其语音特征:第一部分,通过郑渊洁擅用叠音的特征,揭示其在各词类中灵活变换语音形式、灌注和谐音律的特点;第二部分通过郑渊洁巧用拟声的特征,指出其语音手段的“巧”妙之处,并根据声源对拟声语料作出分类,充分展现了语音的重要表达效果。郑渊洁童话语言的“音乐美”既是他个人风格的呈现,也是当代儿童阅读心理的外化。

郑渊洁童话的理性特质

理性是现代性的重要议题,中国儿童文学的现代性建构在重视想象和游戏的同时,也应该重视文本的理性特质。本文着眼于中国儿童文学现代化进程中的理性议题,考察郑渊洁童话主题和情节的日常生活理性,叙述结构的参与式对话理性,叙述语言的哲学思辨理性,以阐明并分析其突显的理性特质。这一探讨也指出,重视儿童的文学的理性特质及其对孩子的理性教育功能,是构建中国儿童文学现代性的重要内容。

郑渊洁童话创作的突破与现实思考

郑渊洁的童话不仅是完美性与叛逆性的融合,更是现实性与梦幻性相得益彰的结合。他的童话在大胆想象的基础上,透露出作家对社会现象的洞悉与批判。在艺术创作方面,作家更是改变了传统的创作道路,吸收了西方后现代手法,对传统角色塑造有所突破。他的童话大多指向同一个主题,即借童话吐露惊世骇俗之句,表达愤世嫉俗之情。

现代性视角下的郑渊洁童话创作论

儿童观是一切儿童文学的原点,对儿童认知的变化标识出儿童文学的不同面貌。尽管中国儿童文学在诞生伊始就提出了“儿童本位”论,但在实际创作中却一直呈现出“成人本位”的倾向、特征。郑渊洁童话的出现对中国儿童文学的固有形态形成了一定的冲击。他所创造的皮皮鲁式儿童依靠自我启蒙,切断了传统“听话”模式,在言语和行为上都表现出鲜明的批判精神,演绎出独立理性的智慧儿童形象;在艺术表现层面,郑渊洁童话卓越的想象力和游戏性特色,不仅表现出其童话的审美现代性,更构建了以“想象”和“游戏”为本质的童年观,形成了荒诞幽默的童话书写形态。郑渊洁童话体现了其独有的儿童本位观,其影响力的持久性一定程度上证明了它在中国儿童文学史上的经典性和现代性价值。

基于语料库方法的郑渊洁童话“儿化语言”特色研究——以《舒克贝塔历险记》为例

在儿童文学中,童话是最为常见的文学形式。儿童文学语言具有独特性,对语言进行了特殊的运用,童话也不例外,本文将这种被特殊运用的语言称为"儿化语言"。通过建立童话大王郑渊洁的童话语料库,以《舒克贝塔历险记》为例,对其进行词频统计分析,总结出郑渊洁童话"儿化语言"的特色,"儿化语言"符合皮亚杰的认知发展阶段理论,并与汉语教学中的"分级读物"有相通之处。

僭越后的道德焦虑与机器图腾——郑渊洁畅销童话文化批评

从20世纪80年代中叶开始至今,郑渊洁童话保持了20余年的畅销,已然可以成为一份透视其所服务的时代精神的样本。郑渊洁童话从多个层面呈现了其作为大众文化产品内在的矛盾性:理性的启蒙与本能的叛逆、反社会的狂欢与社会化的道德焦虑、古老的图腾与现代科学幻想。它的畅销让我们看到一个貌似急遽变化的时代其文化深层依旧处于某种凝滞状态的现实。

郑渊洁后期童话创作力衰微原因探析

郑渊洁早期童话深受广大读者尤其是少年儿童读者的欢迎。他的童话作品数量多,质量也得到读者的首肯。但随着时光流转,年岁的增长,郑渊洁的童话创作开始转向,一阵热闹之后,便步入逐渐衰微之途。究其原因,主要是文思枯竭,创作素材单一,创作源泉萎缩,以及受当代商业化气息的影响等等。