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题名郑通和:引领上海中学走向卓越的教育家
被引量:1
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作者
项红专
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机构
杭州师范大学教育学部
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出处
《中小学管理》
北大核心
2013年第8期51-53,共3页
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基金
2012年度教育部人文社科规划基金项目"民国时期著名中学校长办学研究"的课题成果之一。项目批准号:12YJA880128
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文摘
郑通和是江苏省立上海中学首任校长,办学有方,成绩卓著。郑通和目光远大,置换土地。异地新建学校:管理得法,制定纲要,以师生为本;开门办学,注重学校与学校、学校与社会的合作;人格高尚,忠于职守,待人真诚,大公无私。
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关键词
民国教育
江苏省立上海中学
上海中学
郑通和
上海中等学校协进会
张伯苓
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分类号
G639.2
[文化科学—教育学]
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题名皖籍教育家郑通和与抗战时期的甘肃教育
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作者
杨思信
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机构
兰州交通大学马克思主义学院
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出处
《档案》
2022年第7期18-25,共8页
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基金
国家社科基金青年项目《抗战时期国民政府西北交通开发政策与成效研究》(项目编号:19CZS041)
兰州交通大学“天佑青年托举人才计划”基金资助项目的课题成果。
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文摘
皖籍教育家郑通和,是甘肃近现代教育史上不能忽视的一位重要人物。他在抗战时期担任甘肃教育厅厅长,约近8年时间。在任期间,郑通和充分利用当时国民政府比较重视甘肃各项建设以及其主持上海中学时所积累的教育行政经验,积极奔走、呼吁,为甘省争取了较多的中央经费补助。他还两次拟订甘肃教育三年发展计划,努力设校增级,不断扩充甘省初等教育、中等教育、师范教育、职业教育的办学规模。在高等教育方面,也积极争取和协调省立甘肃学院改为国立、西北师范学院迁兰等。在郑通和及全省教界的共同努力下,这一时期的甘肃教育尤其是中小学教育,有了长足的发展,是1949年以前甘肃教育发展最快、最好的时期。
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关键词
郑通和
抗战时期
甘肃教育
教育家
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分类号
K250.6
[历史地理—中国史]
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题名守望文学
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作者
林志远
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出处
《厦门文学》
2013年第5期63-65,共3页
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文摘
文学很像初恋,一沾上,在情感上一辈子就很难割舍了.
10年前,草根文学群里的我,办起了兼顾文学与商业的传播公司,企图留住文学,走一条既能保存文人自尊地活着,又可以实现作家的社会价值的生存路径.我知道会很艰难,于是就把公司取名为"诚" "毅",意在督促自己仿效嘉庚先生"以诚待人,以毅处事",不回头地走下去.
十年如弹指,一回首,《文化石狮》、 《印象集美》、 《双十中学》、 《厦门航空》、 《龙海人过台湾》,集名校名企、招商引资、人文风光,100部(集)电视片结结实实地摆在那里.冬季过去了,公司显现春的生机,摄制中的十二集纪录片《项南》似乎可证.
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关键词
《福建文学》
郑通和
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分类号
I218.57
[文学—中国文学]
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题名把青春献给山区教育事业
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出处
《新教育(海南)》
2005年第8期44-44,共1页
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文摘
郑通培,黎族,党员,1952年8月出生于南坤镇黎族农民家庭。1974年参加教育工作,于1997年被聘任为屯昌县南坤中心小学总务,1998年任副校长,2001年任校长,2004年8月撤消学区设立南坤中心校,被县教科局聘任为南坤中心校校长。
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关键词
郑通培
南坤中心校
校长
屯昌县
海南
学校管理
农村学校
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分类号
G471.2
[文化科学—教育技术学]
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