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教学改革:静悄悄的革命
1
作者
孟纪军
《教育界(教师培训)》
2017年第2期14-15,共2页
2016年7月,河北涿鹿县教科局长郝金伦由于积极推进“三疑三探”教育改革工作被县委常委会叫停而愤然辞职。郝局长改革失败原因有四:一是贪大求全,二是急功近利,三是简单照搬,四是孤军奋战。由此,引起我们广大教育工作者反思:教...
2016年7月,河北涿鹿县教科局长郝金伦由于积极推进“三疑三探”教育改革工作被县委常委会叫停而愤然辞职。郝局长改革失败原因有四:一是贪大求全,二是急功近利,三是简单照搬,四是孤军奋战。由此,引起我们广大教育工作者反思:教学改革,路在何方?稳定肯定需要,然而,改革的步伐一刻也不能停歇。我以为,教改首先是育人,其次是唤醒,第三还要转变。
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关键词
教学改革
郝金伦
三疑三探
育人
唤醒
转变
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职称材料
题名
教学改革:静悄悄的革命
1
作者
孟纪军
机构
江苏省句容市华阳实验小学
出处
《教育界(教师培训)》
2017年第2期14-15,共2页
文摘
2016年7月,河北涿鹿县教科局长郝金伦由于积极推进“三疑三探”教育改革工作被县委常委会叫停而愤然辞职。郝局长改革失败原因有四:一是贪大求全,二是急功近利,三是简单照搬,四是孤军奋战。由此,引起我们广大教育工作者反思:教学改革,路在何方?稳定肯定需要,然而,改革的步伐一刻也不能停歇。我以为,教改首先是育人,其次是唤醒,第三还要转变。
关键词
教学改革
郝金伦
三疑三探
育人
唤醒
转变
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
教学改革:静悄悄的革命
孟纪军
《教育界(教师培训)》
2017
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