留学生汉字偏误之“部件缺失”原因探寻及教学建议

汉字书写是留学生学习汉语过程中的一大难题。本研究基于留学生助教工作经历,针对汉字书写中“部件缺失”偏误,阅读大量文献,试图探究其背后原因。选取部分原因进行预设以设计半结构式访谈,对留学生汉语学习者进行访谈,分析访谈结果验证预设。同时进行语料库“部件缺失”案例统计,结合访谈综合分析,进一步得出结论,并提出教学建议。

目标检测中的空间位置约束模型

针对目前常见的星形模型等易受部件缺失影响的问题,提出一种空间位置约束模型.该模型以目标中心作为参考点,衡量所有局部特征之间的位置关系,避免了特殊结点缺失带来的不利影响.基于模板中目标的表面特征和形状因素构造空间位置约束模型,利用待检测目标的表面特征信息形成相关假设,通过假设检验定量地衡量目标出现的位置及可能性,并提出了一种搜索目标中心位置的加速算法.实验结果表明,该空间位置约束模型不受部件缺失的影响,性能稳定.