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例说部编版教材三年级文言文教学
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作者 朱云云 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第13期39-39,共1页
本课的教学过程中我力求体现以学生为主体,综合运用讲授法、讨论法、谈话法和读书指导法进行教学。引导学生采用观察法、探究法理解文章内容,感受文言文语言的魅力,从而激发学生学习文言文的兴趣。
关键词 部编版三年级语文 文言文
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