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教坛新秀异彩纷呈——介绍青年教师郭开平
1
作者
邓建烈
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第9期12-12,共1页
郭开平老师是我们上海市语文学界影响较大的音年教师。他1953年生,1983年毕业于上海师范大学中文系。毕业后留校,从事中学语文教材教法的教学研究工作。从此,他如鱼得水,在浩瀚的大海中纵情施展才华。由于工作的关系。
关键词
郭开平
教坛新秀
中学语文教学
下载PDF
职称材料
感动,源于对人生的思索
2
作者
步根海
郭开平
陈友勤
《当代学生(探秘)》
2006年第Z1期7-7,共1页
读了近百篇“走近巴金,阅读巴金”的征文,很感动。感动不是源于文字的流畅、构思技巧的圆熟,也不是对巴金一生的介绍,而是在崇敬、怀念之中蕴含的对人生、对社会、对生活的思索。近百篇文章中,较多的笔墨是花在对自己所了解的巴金的创作...
读了近百篇“走近巴金,阅读巴金”的征文,很感动。感动不是源于文字的流畅、构思技巧的圆熟,也不是对巴金一生的介绍,而是在崇敬、怀念之中蕴含的对人生、对社会、对生活的思索。近百篇文章中,较多的笔墨是花在对自己所了解的巴金的创作,以及巴金作品中所包含的人格魅力的阐述上。正是这些阐述。
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关键词
人格魅力
语文特级教师
南洋中学
思想认识水平
中文系教授
上海市教委
教研员
中所
郭开平
一个问
原文传递
让现代文阅读不再难
3
作者
郭开平
《当代学生(探秘)》
2007年第5期34-35,共2页
春季高考和三校生高考为广大中职生实现自己的大学梦带来了机会;为了让更多的中职生读者把握机会、成功升学,本刊"高考指南"栏目特别邀请高考命题研究专家解答和指导广大考生在高考复习中遇到的有关问题。本期我们邀请到了上...
春季高考和三校生高考为广大中职生实现自己的大学梦带来了机会;为了让更多的中职生读者把握机会、成功升学,本刊"高考指南"栏目特别邀请高考命题研究专家解答和指导广大考生在高考复习中遇到的有关问题。本期我们邀请到了上海师范大学中文系教授郭开平解读"现代文阅读理解"的答题原则。
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关键词
现代文阅读
高考语文
中文系教授
郭开平
鉴赏能力
三校
复习阶段
整体理解
语言词汇
依恋之情
原文传递
二○○四年“高之杯”上海市千校中学生作文联赛组委会评委会
4
《当代学生(探秘)》
2004年第Z3期128-128,共1页
关键词
中学生作文
评选委员会
于漪
周燮
潘鸿
郭开平
秦美
刘国平
治功
副主任
原文传递
题名
教坛新秀异彩纷呈——介绍青年教师郭开平
1
作者
邓建烈
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995年第9期12-12,共1页
文摘
郭开平老师是我们上海市语文学界影响较大的音年教师。他1953年生,1983年毕业于上海师范大学中文系。毕业后留校,从事中学语文教材教法的教学研究工作。从此,他如鱼得水,在浩瀚的大海中纵情施展才华。由于工作的关系。
关键词
郭开平
教坛新秀
中学语文教学
分类号
K825.46 [历史地理—历史学]
下载PDF
职称材料
题名
感动,源于对人生的思索
2
作者
步根海
郭开平
陈友勤
机构
上海市教委教研室
上海师范大学中文系
出处
《当代学生(探秘)》
2006年第Z1期7-7,共1页
文摘
读了近百篇“走近巴金,阅读巴金”的征文,很感动。感动不是源于文字的流畅、构思技巧的圆熟,也不是对巴金一生的介绍,而是在崇敬、怀念之中蕴含的对人生、对社会、对生活的思索。近百篇文章中,较多的笔墨是花在对自己所了解的巴金的创作,以及巴金作品中所包含的人格魅力的阐述上。正是这些阐述。
关键词
人格魅力
语文特级教师
南洋中学
思想认识水平
中文系教授
上海市教委
教研员
中所
郭开平
一个问
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
让现代文阅读不再难
3
作者
郭开平
机构
上海师范大学中文系
出处
《当代学生(探秘)》
2007年第5期34-35,共2页
文摘
春季高考和三校生高考为广大中职生实现自己的大学梦带来了机会;为了让更多的中职生读者把握机会、成功升学,本刊"高考指南"栏目特别邀请高考命题研究专家解答和指导广大考生在高考复习中遇到的有关问题。本期我们邀请到了上海师范大学中文系教授郭开平解读"现代文阅读理解"的答题原则。
关键词
现代文阅读
高考语文
中文系教授
郭开平
鉴赏能力
三校
复习阶段
整体理解
语言词汇
依恋之情
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
二○○四年“高之杯”上海市千校中学生作文联赛组委会评委会
4
出处
《当代学生(探秘)》
2004年第Z3期128-128,共1页
关键词
中学生作文
评选委员会
于漪
周燮
潘鸿
郭开平
秦美
刘国平
治功
副主任
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教坛新秀异彩纷呈——介绍青年教师郭开平
邓建烈
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
1995
0
下载PDF
职称材料
2
感动,源于对人生的思索
步根海
郭开平
陈友勤
《当代学生(探秘)》
2006
0
原文传递
3
让现代文阅读不再难
郭开平
《当代学生(探秘)》
2007
0
原文传递
4
二○○四年“高之杯”上海市千校中学生作文联赛组委会评委会
《当代学生(探秘)》
2004
0
原文传递
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