浅谈敖鲁古雅使鹿鄂温克族传统体育文化的传承与发展

敖鲁古雅使鹿鄂温克民族的传统体育是中国鄂温克族传统文化的重要组成部分。使鹿鄂温克族是鄂温克族的一支部落,其民族传统体育文化遗产的现状具有独特的风格和内涵。运用各种现代科技方法对敖鲁古雅使鹿鄂温克族传统体育文化的整理、保护和传承是迫在眉睫的工作。

新媒体语境下鄂温克族狩猎体育文化传承研究

本文运用文献法、逻辑分析法对鄂温克族的体育文化进行溯源,分析其体育文化的由来与发展并结合其他民族历史文化,对鄂温克族狩猎体育文化的发展和衰落进行研究。整理当前鄂温克族狩猎体育文化传承的困境,探索当前社会环境下利用新媒体社交平台开发民族体育文化的方法。做好鄂温克民族传统狩猎文化传承,寻求多民族文化统一与各民族文化繁荣的平衡。

非遗视域下鄂温克族传统体育文化的传承保护

鄂温克族在长期的生产生活、宗教祭祀及军事征战等实践中逐渐形成了别具地域特色的民族传统体育文化,依类别可分为竞技类、游戏类、棋牌类几种类型;随着现代化进程的不断加快,鄂温克族传统体育文化正处于濒危消亡状态,究其原因与传承发展的社会土壤渐次消失、传承主体出现断层及当地政府保护力度不够等有关;基于传统体育文化传承保护的现状,应采取加大资金投入力度、加快传承队伍建设及营造良好的社会氛围等步骤措施,使保护传承鄂温克族传统体育文化真正步入可持续发展轨道。

黑龙江流域鄂温克族体育文化产业保护性开发策略研究

黑龙江流域鄂温克族体育文化资源禀赋深厚,具有地域性、功能性、节庆性、民族性等特征。鄂温克族体育文化产业保护性开发的原则应立足本土文化特色,坚持供给与需求并重、保护与创新并重,坚持可持续发展,统筹兼顾经济效益、社会效益、生态效益、文化效益;保护性开发的模式为:民族体育文化产业与旅游业融合发展,民族体育文化产业与民族演艺产业相结合,“校企合作”的后备人才培养模式,民族体育文化产业与民族运动赛事相结合,民族体育文化产业与传媒产业相结合。采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对黑龙江流域鄂温克族体育文化产业保护性开发策略进行研究,以期为黑龙江省经济发展、文化建设、社会生活等起到积极促进作用。

非遗视域下鄂温克族瑟宾节节庆体育文化发展研究

运用文献资料法、逻辑分析法、实地考察法等,探究鄂温克族瑟宾节节庆体育文化的历史源流,分析非遗视域下鄂温克族瑟宾节节庆体育文化发展的困境与策略。研究发现,鄂温克族瑟宾节节庆体育文化存在非遗本体活动方式古朴,难以吸引现代人群;非遗传承主体人员流失,传承人断层;非遗传承载体社会土壤逐渐消失等困境。在非遗视域下,注入现代元素,增强群众基础;扩展传承主体,进行活态传承;建立文化生态保护区,培植社会土壤等手段,是解决鄂温克族瑟宾节节庆体育文化发展问题的有效策略。

关于达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族传统体育文化的调研报告

达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族传统体育在产生、发展过程中受到所处地理环境、社会组织、教育、政治、经济、文化、风俗习惯及宗教信仰等因素的影响,蕴含着丰富的民族文化内涵,目前仍以活态人文遗产形式在社会中流行,有其存在的独特价值。以政府为视角,以服务地方民族文化合理传承与发展为目的,运用实地考察、专家学者访谈、文献资料等研究方法,对3个自治旗、31个民族乡、44所中小学及4所高校的传统体育开展情况进行了实地调查,对相关部门负责人和专家学者进行了咨询访谈。研究发现,现价段达斡尔、鄂温克、鄂伦春族传统体育文化传承手段单一,入选各级体育非物质文化遗产名录分布不均衡,民族地区高校作用发挥不强,民族中小学体育师资缺乏、经费投入不足及产业化开发不足。当前,应进一步提高政府相关部门对民族传统体育文化内涵的再认识和重视,加强家庭、学校和社会传承方式的有机结合,加大对传统体育文化人才的培养,借助传统体育赛事加大宣传力度,利用资源优势构建传统体育产业化开发的互动发展模式。

鄂温克(埃文基)传统体育文化流变研究

鄂温克(埃文基)是一个典型跨界民族,政治归属被一分为二,既属于中国,也归属于俄罗斯。正是这种独树一帜的特点,鄂温克(埃文基)的传统体育文化流变价值被愈发重视。文章采用文献资料法、历史比较法和逻辑分析法,对鄂温克(埃文基)传统体育文化流变进行了系统探讨。通过纵向梳理鄂温克(埃文基)传统体育文化流变的重大历史拐点,着重突出了该民族的传统体育文化流变的异同,发现了影响该民族传统体育文化发展的重要因素和现代价值,意图为其他特色民族发扬本民族的传统体育文化,发展本民族的传统体育项目提供一定的参考范式。

乡村振兴背景下传统体育文化现代化治理的耦合逻辑、价值意蕴与实践进路

基于全面推进乡村振兴战略背景下,重新认识乡村振兴与传统体育文化现代化治理之间的耦合逻辑,发现传统体育文化现代化治理既是乡村振兴战略的应有之义,同时又为乡村文化振兴注入了现代化的理论资源和实践经验。运用文献资料、史学研究、逻辑分析等研究方法,以乡村振兴背景下传统体育文化治理为研究对象,通过对全面推进乡村振兴战略的新时代解读和我国传统体育文化的精准定位,审视乡村振兴背景下传统体育文化治理现代化的发展价值,并提出实践进路。研究认为,在乡村振兴背景下,传统体育文化治理现代化具有重铸传统体育文化价值理念、保障公民平等享有传统体育文化权利、推进传统体育文化制度建设的组织化和规范化、实现与数字技术融合发展的价值意蕴。因此,应依靠消费侧的制度创新构建传统体育文化消费试点模式,利用数字化转型全力打造“互联网+传统体育+文化品牌+旅游”新形式,依托传统体育文化项目培育壮大乡村产业体系,支持参与主体联动建设良性发展的传统体育人才队伍链,从而为全面推进乡村振兴战略提供相应的传统体育文化基础。

中华优秀传统体育文化的当代价值及传承路径

中华优秀传统体育文化是在中国古代百姓的日常体育竞技活动中形成的智慧结晶和精神财富,涵盖“天人合一”、“身心一体”等丰富的传统哲学思想,是中国传统文化的精华所在.源远流长的中华优秀传统体育文化具有十分宝贵的研究价值,在理论上与马克思主义人学视阈下的体育观具有高度契合性,同时对新时代中国体育文化建设及体育强国建设具有实践性指导意义.应不断挖掘中华优秀传统体育文化的内涵和特质,积极探索新时代中华优秀传统体育文化的传承路径,不断推动中华优秀传统体育文化的创造性转化和创新性发展,为建成体育强国作出应有的文化贡献.

新时代我国民族传统体育文化的时代价值、现实挑战与行动路径研究

文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对新时代我国民族传统体育文化进行研究。研究认为:助力实施体育强国战略,促进国际化交流与合作,铸牢中华民族共同体意识,提升人民群众幸福感是新时代赋予民族传统体育文化的时代价值;民族传统体育文化同时也面临生存土壤流失、项目参与度不高、文化内涵失真、传承后继乏人等诸多现实挑战,严重阻碍了自身价值的发挥。建议:面对现实挑战,倡导民族传统体育全民健身化;拓展民族传统体育文化传承新路径;加快民族传统体育文化产业融合发展;促进民族传统体育文化国际交流与传播,体现新时代民族传统体育文化时代价值。

中华民族传统体育对提升学生文化自信的促进作用

目前,我国学校虽然十分重视学生文化自信培养工作,但依然有部分学生存在文化自信不足的问题。鉴于此,本文尝试提出通过加强中华民族传统体育教育、提升学生文化自信的建议,着重揭示中华民族传统体育对提升学生文化自信的促进作用,希望增强学校教育者通过中华民族传统体育提升学生文化自信的自信心、积极性。

鄂温克民族传统体育文化研究

鄂温克族是我国东北世居少数民族之一,历史悠久、文化底蕴深厚、民族体育特色浓郁。以鄂温克民族传统体育文化为研究对象,从历史角度出发,以朝代更迭、部落变迁以及文化发展为线索,结合文化的三元结构,对鄂温克民族传统体育文化展开研究,总结鄂温克民族以“崇尚自然”“人本精神”“爱国主义”为核心的文化特征,并进一步探讨鄂温克族在促进全民健康、推动市场经济和丰富文化体系等三个方面的时代价值。

基于“一带一路”倡议的民族传统体育文化对外传播策略

以“一带一路”倡议的推进为依托,加强民族体育文化对外传播能够拓宽中国体育事业的发展维度,为世界体育事业的现代化建设提供强大的助力。当前我国民族传统体育文化传播面临着资源有限、渠道受限、方式滞后等问题,有关部门应采用加强民族传统体育文化对外传播资源建设、积极创新民族体育文化对外传播方式、全面丰富民族体育文化对外传播渠道等策略,提升民族体育文化对外传播质量和效率。

民族传统体育赋能乡村文化振兴探索

运用文献资料、逻辑分析等方法,对民族传统体育赋能乡村文化振兴进行研究。价值:丰富乡村文化要素的多样性,激发文化发展的内在驱动力,满足民众的多层次文化需求。困境:多样性文化要素的价值阐释不清;差异性区域文化资源发展不平衡;文化发展的复合型专业人才缺乏;新型数字技术应用的融合性不足。路径:深挖文化价值,发挥乡村要素协同优势;注重因地制宜,激发乡村文化内生动力;加强人才培养,打造文化实践专业团队;夯实数字技术,促进现代数字场景应用。

广西优秀民族传统体育文化的传承和发展

为了推进中国式现代化,实现建设文化强国、体育强国的目标,开展中华优秀传统文化的传承工作。现运用文献资料法和调查统计法,对广西民族传统体育的发展现状及价值功能进行研究分析,并指出传承和发展民族传统体育文化的战略性意义。目前,世界文化呈现出多样化的特征,广西高校学生的思想在一定程度上受到了影响。基于此,相关部门应充分发挥广西民族传统体育文化的价值,加大对广西民族传统体育文化的传承力度,加快广西现代化建设的步伐。

传承中华优秀传统文化背景下民族体育特色课程开发初探——以忻州挠羊赛为例

挠羊赛作为忻州当地群众喜闻乐见的传统活动,如今大多仅在乡村地区举行,多为群众自发组织,缺少城市普及和官方组织渠道推广,这也使得这项非遗活动与大量城市青少年渐行渐远。现如今挠羊赛已成为上一代人的记忆,面对诸多问题,越来越多的有识之士开始担忧挠羊赛的传承问题。如何在政策指引下传承挠羊赛,如何传承挠羊赛中蕴含的优秀传统文化,这需要在忻州当地开发与挠羊赛相关的民族体育特色课程,将挠羊赛与升学机制巧妙结合,实现课程的可持续性,培养新生代的中华优秀传统文化的传承人。

乡村振兴战略下毛南族传统体育文化发展路径研究

乡村振兴是党的十九大作出的重大战略部署。实施乡村振兴战略既是毛南族传统体育文化传承的有效途径,又是实现毛南族传统体育文化发展的必然选择。乡村振兴战略的实施有助于毛南族村民形成共同的价值取向,有助于传统农业向新型农业转变,有助于乡村经济振兴。该文运用文献资料法、口述史研究法等方法,通过对毛南族传统体育文化概述,对毛南族传统体育文化与乡村振兴发展的内在逻辑关系、乡村振兴战略下毛南族传统体育文化发展存在的困境进行分析,提出乡村振兴战略下毛南族传统体育文化发展路径。

文化自信视域下中华优秀传统体育文化符号有效传播研究——以大型系列体育文化类节目《艺术里的奥林匹克》为例

中华优秀传统体育文化符号作为讲述中国体育故事的重要载体,能彰显中华体育精神历久弥新的时代意涵,同时也能为个人增强体育文化自信增添有效助力。基于此,以大型系列体育文化类节目——《艺术里的奥林匹克》中的中华优秀传统体育文化符号为主线,从文化自信视域下探析其传播价值、内在机制以及所预设的传播效应。由此厘清中华优秀传统体育文化符号的有效传播对体育文化自信的影响以及实践操作路径。经分析认为,中华优秀传统体育文化符号的有效传播是建立在预设的知识性效应、情感性效应及调节性效应基础之上的,其中的知识性效应和情感性效应会分别影响个人对中华优秀传统体育文化的认知和认同,而调节性效应强调的则是对知识性效应和情感性效应的主体性作用的调节,从而能对中华优秀传统体育文化自觉形成影响。由此,从电视节目而言,要实现这一预设效应,进而实现有效传播,需要建构叙事场景、预设多元叙事主体视角、联结历史时空、扩充中华优秀传统体育文化符号的精神意涵,具体所指分别为以虚实空间相间的文化氛围初建文化认知、以多层图像视点形成的观点碰撞活化文化认知、从多重时空视角的呼应对话促进文化认同、以系统化叙事凸显的精神意涵和价值观增强文化自信。由此形成三大传播效应联动,最终达到增强观众的文化自信的目的。

鄂温克族体育文化源流探讨

采用田野考察等研究方法对鄂温克族体育文化的源流进行探析。原始的狩猎生活与狩猎技能的早期教育是孕育鄂温克族体育文化的土壤;对内对外的战争迫使鄂温克人多次迁徙,致使其生产方式转变为游牧和农耕,加强了民族间的文化交流,促进了鄂温克族体育文化的变迁和发展;以萨满教为主的宗教信仰,尤其是动物崇拜中对动物动作的模仿,促进了鄂温克族体育舞蹈的形成;独具民族地域特色的民俗节日使得鄂温克族体育文化得以延续和传承。建议加大对鄂温克族传统体育项目的挖掘、整理、抢救和保护,促进民族体育文化的传承与创新。

交流交融:中华民族传统体育文化铸牢中华民族共同体意识理论阐释

运用文献资料法和逻辑分析法,对中华民族传统体育文化交流交融铸牢中华民族共同体意识的理论逻辑进行思辨性分析。中华民族传统体育文化是中国优秀传统文化的一员,是中国本土化体育符号的象征;其具有的娱乐功能增加了人与人之间相遇的概率;对它的起源进行分析,从源头说明其是促进各民族交流交往的合适载体,具有铸牢中华民族共同体意识的载体属性。对它具有的价值进行分析,说明其具有铸牢中华民族共同体意识的必然性,可以担负起铸牢中华民族共同体意识的时代使命。