配对样本t检验在玉米育种辐照实验中的应用

该文介绍配对样本t检验的基本原理及适用条件,并将其应用到玉米育种辐照实验中。该团队跟踪记录玉米育种辐照实验中的相关数据,并从中选取可以配对的10组数据进行分析研究。首先利用SPSS统计软件对配对数据进行处理,而后通过配对样本t检验对比研究“辐照”对玉米形态的影响。分析结果表明,对混合自交系种子进行辐照实验可以提高株高和穗位高,但是辐照对种子从抽雄到成熟时间并没有影响。

针对网站设计课程的基于非配对t检验的多媒体教学评估

为了评估多媒体技术在网站设计课程中的作用,我们选择南京师范大学中北学院2011、2012级本科两个班级共计60个学生。在理论课上,对照组采用传统教学方式,即"粉笔+黑板"的讲授方式;实验组采用多媒体教学方式。课程结束后对两班的考试成绩进行非配对t检验,结果显示多媒体教学质量优于传统方法教学(p=0.0317)。因此,在网站设计课程中开展多媒体教学能显著提高教学质量。

配对t检验评估润滑油SAPS含量实验室间比对数据的差异性

为科学评估实验室A的检测水平,选择实验室B与其进行了润滑油SAPS(硫酸盐灰分、磷、硫)的比对试验,对测试数据采用配对样本t检验的方法进行了分析,结果表明,两家实验室的比对数据无显著性差异。实验室间比对,即按照预先规定的条件,由2个(或多个)实验室对相同(或类似)物品进行测量(或检测)的组织、实施和评价[1]。

关于配对t检验效能的研究

本文通过计算机模拟试验，比较了配对设计ｔ检验与成组设计ｔ检验的检验效能，并结合实例分析，提出配对ｔ检验的应用条件。结果显示：相关系数是影响配对ｔ检验效能的重要因素。当配对资料之正相关关系达一定程度时，配对ｔ检验效能较成组比较者为好，且正相关系数与配对比较的优势有关；当ｒ接近于０时，配对设计的效能趋于消失。笔者认为：进行配对设计必须有充分的依据，方可达到提高检验效能之目的。

配对t检验误区与率转化配对t检验方法介绍及各自应用范围

目的明确配对t检验误区与率转化配对t检验方法及各自应用范围,以使医学实践与实验研究的结果判断更为科学、准确。方法对医学实践与实验研究中遇到的具体事件,用配对t检验与率转化配对t检验进行比较。结果与治疗、稀释、保存有关的事件常规配对t检验结果无显著性差异,而采用率转化配对t检验结果有显著性或非常显著性差异;成定值改变的事件用率转化配对t检验无显著性差异,而用常规配对t检验结果有显著性差异。结论与治疗、稀释、保存有关的事件且原个体差别悬殊,应采用率转化配对t检验;而成定值的事件应采用原配对t检验。

配对t检验与成组t检验优选方法研究

通过多组实例数据与极端数据配对t检验与成组t检验结果的比较研究,分析两组数据相关性与两种t检验结果的关系,为优选t检验方法提供科学依据。当r>0时,无论P>0.05还是P<0.05,配对t检验效能均高于成组t检验。当r<0,无论P>0.05还是P<0.05,成组t检验效能优于配对t检验。因此决定优选t检验方法的决定因素不在于相关性好差,而主要取决于r值正负。当两组数据相关性越好时,越要重视两种t检验方法的选择,否则会得出错误的结论。

基于两独立样本和配对样本T检验分析出租车行业运行规律

出租车汽车暇务是一种受时空和社会生活规律制约的一种城市交通服务方式，平日与周末出租汽车服务的运行规律存在一定的差异。本文选取惠州市出租汽车2011年12月增量前后的实际运营数据包括平时与周末的平均总里程、平均有效里程、里程利用率、平均载客次数等8个指标，采用两配对与两独立样本T检验方法分别进行增量前后出租汽车实际运行发生的差异进行分析，进而对差异产生的结果进行相关分析。

2014年我国两次降准对利率风险溢价的影响——基于两配对样本t检验的实证分析

文章利用2014年3月7日至2015年3月1日的日数据,通过两配对样本t检验,实证检验了对贷款利率风险溢价的影响,计量模型结果表明,两次降准显著降低了贷款利率风险溢价总体分布均值,4月22日降准对贷款利率风险溢价总体分布均值的影响较之6月9日降准对贷款利率风险溢价总体分布均值的影响要大。

配对t检验在医学研究中的正确应用

众所周知,在医学科学研究中,对于两组样本含量相等的计量资料的处理,设计上常用的设计方案为:完全随机设计和配对设计。与之对应的参数统计方法常为;成组比较的 t 检验和配对比较的 t 检验。当然,其后者的实际应用频率更为高些。然而,针对两组样本含量相等的计量资料,其配对 t 检验的检验效能是否一定优于成组比较的 t 检验?在什么条件下。

关于配对t检验与成组t检验的应用探讨

关于配对ｔ检验与成组ｔ检验的应用探讨张菊英王建琼（华西医科大学卫生统计教研室成都６１００４１）在统计分析中，应用者常常认为成组设计的ｔ检验的检验效能小于配对设计的ｔ检验的检验效能。近年来又有作者提出“相关系数愈大，配对ｔ检验效能较高；反之，则配对ｔ检...

配对样本T检验在赤足迹与穿鞋足迹同一认定中的应用性研究

探讨研究能否将配对样本T检验方法用于赤足迹与穿鞋足迹的同一认定,将数据量化分析后得出检验结果,分别收集200名受试的赤足迹和穿鞋足迹样本,并按足底压力轻重(鞋底磨损轻重)分级,再把各压力中心(磨损中心)连接后测量距离并进行统计,计算出各种特征在赤足(穿鞋)足迹中出现的概率,进行配对样本T检验。通过对赤足迹与穿鞋足迹对应特征进行比较,相关性越大,则司法鉴定中证据效力越强。配对样本T检验可以用于赤足迹和穿鞋足迹的同一认定。

基于配对t检验的侧信道泄露评估优化研究

以t检验为理论基础的TVLA方法具有简单、快捷、可靠,并且不需要掌握密码算法实现细节的优点,已成为密码算法的侧信道泄露评估标准.为减少环境噪声波动的影响、提高评估效率,研究者引入了配对t检验.本文针对非特定配对t检验的侧信道泄露评估进行了研究,发现了两个问题:(1)配对功耗轨迹组间采样点相关性系数小于0时出现第I类错误;(2)可能会出现死区.针对以上问题,提出了一种非特定配对t检验的侧信道泄露评估优化方案.对AES算法的侧信道泄露评估实验表明,本文方法比传统分组t检验的评估方法减少70%功耗轨迹数量和45%的计算时间.

分析化学教材中t检验内容的探讨

t检验是显著性检验的一种,在分析数据的评价、分析方法的筛选、样品质量的监测中都能发挥重要作用。从形式上,t检验可以分为与标准值的比较、配对t检验和非配对t检验。但在国内通用的普通高等学校分析化学教材中,有关t检验的内容篇幅较少,只是简单介绍了基本概念和非配对t检验。相比之下,国外的分析化学教材通过丰富的实例将这一部分内容讲解得更为生动透彻,易于学生掌握与理解。本文结合国内外教材,阐述t检验的重要性和实用性,提出分析化学学科特色应融入更系统完整的统计学内容的观点,为建设更具科学性的分析化学教材提供建议和思路。

配对样本t检验在实验室分析质量控制中的应用

通过对某陶土样品中铁、铝、钙、镁含量及烧失量五项指标的内部测试结果和外部实验室测试结果进行配对样本t检验,对比发现在进行陶土中Fe2O3含量和烧失量测试的时候,两个实验室之间不存在系统误差,在进行Al2O3、CaO和MgO含量测试的时候,两个实验室之间存在系统误差。

差异性、等效性、非劣效性和优效性设计中的t检验

随着新药临床试验的开展越来越多,也越来越规范,等效性检验、非劣效性检验和优效性检验被广泛地提出,但也常遇到以传统显著性检验代替非劣效、等效和优效性检验的错误。因此,本文从样本均数的抽样分布出发,就它们的适用条件、检验目的、假设形式、公式的区别和联系进行了阐释。

配对二项数据等效性/非劣效性评价的样本含量估计和假设检验

新药及医疗器械临床试验中,有时会涉及到两比较组采用配对设计获得的二项反应数据(配对二项数据)的等效性/非劣效性问题。两独立组率之间等效性/非劣效试验的样本含量估计及假设检验方法已较为成熟,但对于配对二项数据两组率之间的等效性/非劣效性试验的样本含量估计及假设检验方法还应用不多。本文介绍了一种渐进的基于约束极大似然估计的方法用于配对二项数据两组率之间的等效性/非劣效性试验的样本含量估计和假设检验,借助一个超声诊断仪临床试验的例子阐明了本方法的应用,还就有关实际问题进行了讨论。

专业综合实训对提高学生专业能力的影响研究——以电气自动化专业为例进行配对样本T检验

为了检验电气自动化专业所开发的专业综合实训项目是否对学生专业能力有效,现抽取电气自动化专业2012级一个班的28名学生进行了为期5周的专业综合实训项目的训练,分别测试实训前后每一位学生的专业成绩。通过IBM SPSS Statistics软件的配对样本T检验过程分析28名学生实训前后的成绩,进行差异显著性检验,由此推断该综合实训项目是否有效。配对样本T检验的结果表明该专业综合实训项目训练确实能提高学生的专业能力。

两配对样本非参数检验在公司绩效评价中的应用探讨

两配对样本（2Related Samples）非参数检验是在对总体分布不很清楚的情况下，对样本来自的两相关配对总体分别进行检验。