原声电影配音教学四部曲--配音练习在小学英语社团口语教学中的运用

英语教学是现阶段教育的一个重要组成部分，而口语一直是中国学生英语学习的薄弱环节。因此，口语教学日益成为了教育工作者研究的重要课题。在一个非英语的环境里，学生很难在真实的语境里将已被输入的知识自然而真实地输出，并在真实的语境中熟练运用。在本文中，笔者将对此现象基于小学英语社团的平台，研究运用英文原声电影配音练习的方法，作为课堂教学的有力补充，提高学生的口语交流能力，培养学生的英语学习兴趣。

英语原声电影配音练习法在英语能力提升中的应用--以《超能陆战队》为例

英语作为一门重点教学科目,对学生发展有着重要影响。为了实现英语学习能力的提高,学生可通过英语原声电影配音练习来开展英语学习。文章围绕英语原声电影配音练习在英语能力提高上的重要性、英语原声电影配音练习作为教学手段的优势两个方面展开讨论,详细分析了英语原声电影配音练习在学习中的有利作用,进而提高学生英语学习能力。

小学英语以口语表达为基点的配音练习融入

小学阶段是学生的语言系统正在建构而正趋形成的重要时期,主要的形成方式便是最直接的听与说,也即通过语感的作用以形成自然化的听说本能。因此,小学启蒙与奠基性的英语教育的基点便亦应是包括语音、语速、语气等诸多要素的口语表达,而在中文母语环境下能够有效完善学生此类要素的水平的方式便是对地道英文表达的模仿,也即配音。本文便就“小学英语以口语表达为基点的配音练习融入”话题做出分立:经典简易并存的影视选取、角色与情境的完全进入、语速与语音的全面兼顾此三方面的阐述。

配音:朗读训练的好方法

朗读是语文教学的一个重要内容。如何激发低年级学生的朗读兴趣，提高学生的朗读水平，使学习活动成为学生主动进行的、快乐的事情，则是每位小学语文教师值得深思的话题。为此，我们尝试借助以影片配音为依托来提高学生的朗读兴趣和朗读能力，为朗读教学开辟一条新的途径。

音乐在太极拳教学中的应用研究

将太极拳这个传统体育项目的集运动性、艺术性和感染力于一体的特点和优美、舒缓的音乐结合起来,充分发挥音乐在太极拳教学中的作用,使整个教学过程充满艺术魅力和美的享受,从而激发学生的学习兴趣和练习热情.通过研究发现,探讨音乐在太极拳教学中的应用,对提高太极拳的教学效果不仅具有理论意义,而且有现实指导意义.

浅谈如何提高大学生的英语语言输出能力

英语语言学习可以简单地分为对两大系统的学习,即英语的输入系统的学习:包括了对听力和阅读两个方面的学习;以及英语的输出系统的学习:包括了口语、写作的学习。两个系统有机结合、缺一不可。忽视任何一个系统的学习,都会导致英语学习和表达能力的失衡。然而国内学生,在英语学习的过程中,只注意了对英语输入系统的学习,忽视了对英语输出系统的学习和训练,因此,在英语教学过程中,加强和提高学生的英语语言输出能力迫在眉睫。

计算机多媒体技术在英语口语教学中的应用

随着信息时代的飞速发展以及国际交往的日益频繁,外语尤其是英语口语显得愈加重要。多媒体图、文、声、像、影合一和交互性等特点给我们的英语口语教学带来了机遇。因此,有必要利用多媒体技术以改进英语口语教学。从英语口语课上的dubbing活动可以看到,多媒体应用于外语口语教学有独特优势,应用实例有英语口语语料库、配音练习等。