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灵与肉的碰撞--配音与录音的关系
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作者 张玉龙 《新闻研究导刊》 2018年第5期83-83,250,共2页
本文立足于配音与录音之间的关系,从作品创作的角度宏观地论述了配音的创作基本原则和录音技巧的关系。明确了配音创作中配音和录音都作为一种"二度创作",应该忠于原作最大限度地还原作品本质和演员的表演。录音应该保证配音... 本文立足于配音与录音之间的关系,从作品创作的角度宏观地论述了配音的创作基本原则和录音技巧的关系。明确了配音创作中配音和录音都作为一种"二度创作",应该忠于原作最大限度地还原作品本质和演员的表演。录音应该保证配音演员的演绎情绪和连贯性,制作时要保证作品的高度还原甚至可以超越原作品,将为观众呈现高质量的作品作为配音与录音创作的最终目标。 展开更多
关键词 配音表演 后期制作 再创造 还原度
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表演专业英语教学中学生跨文化交际能力的培养
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作者 张颖 刘杨 《文化创新比较研究》 2017年第18期15-15,14,共2页
本文从影视表演和配音专业英语教学培养学生跨文化交际能力的意义入手,着重分析了英语教学培养学生跨文化交际能力存在的问题及原因,并探索了影视表演和配音专业英语教学培养学生跨文化交际能力的策略,以提高影视表演和配音专业学生的... 本文从影视表演和配音专业英语教学培养学生跨文化交际能力的意义入手,着重分析了英语教学培养学生跨文化交际能力存在的问题及原因,并探索了影视表演和配音专业英语教学培养学生跨文化交际能力的策略,以提高影视表演和配音专业学生的英语交际能力。 展开更多
关键词 影视表演配音专业 英语教学 跨文化交际能力 策略
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《林黛玉进贾府》在中职幼师专业的教学探索 被引量:1
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作者 许崇善 《求知导刊》 2015年第6期135-135,共1页
中职老师要坚信中职学生肯定有特长与亮点,并想方设法发现后精心培育,只要有高度责任心,将语文教学和专业学习紧密联系,将语文融入生活,向名著延伸,就一定会不断开拓语文教学新境界。
关键词 中职语文教学 视频法读课文 配音表演 审美教育
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