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敦煌莫高窟61窟中于阗皇后配饰复原创作研究
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作者 丁美玲 黄明园 《鞋类工艺与设计》 2024年第16期81-83,共3页
敦煌莫高窟第61窟是五代时期第四任节度使曹元忠营造的功德窟。在石窟内东、南、北壁的壁画中保存有49身五代时期的女供养人画像,这些女供养人为回鹘、于阗及汉族人,都是当时上层社会的贵族女子,人物佩戴的配饰华美精致。配饰是中国古... 敦煌莫高窟第61窟是五代时期第四任节度使曹元忠营造的功德窟。在石窟内东、南、北壁的壁画中保存有49身五代时期的女供养人画像,这些女供养人为回鹘、于阗及汉族人,都是当时上层社会的贵族女子,人物佩戴的配饰华美精致。配饰是中国古代社会贵族女性服饰的重要内容之一,其不仅具有装饰功能,更重要的是具有体现等级身份的社会功能。以历史图像资料为研究对象、史料为佐证,对敦煌莫高窟61窟壁画中于阗皇后配饰的形制、文化内涵、特征进行了分析研究,并进行效果图的复原绘制,直观展现其形制特征,实现对于阗皇后配饰理论到实物的复原研究。 展开更多
关键词 敦煌 于阗皇后 配饰研究
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基于校企共建的课程教学改革实践——以《流行配饰研究》课程为例 被引量:1
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作者 王铁球 《创新创业理论研究与实践》 2022年第12期48-50,共3页
校企共建专业课程是深化校企合作、实现产教融合的重要措施。该文梳理了东莞理工学院工业设计专业与东莞得利钟表有限公司进行深度校企合作,实施校企共建的背景与发展历程,然后分析了《流行配饰研究》课程实施校企共建的意义,并从课程... 校企共建专业课程是深化校企合作、实现产教融合的重要措施。该文梳理了东莞理工学院工业设计专业与东莞得利钟表有限公司进行深度校企合作,实施校企共建的背景与发展历程,然后分析了《流行配饰研究》课程实施校企共建的意义,并从课程体系建设、课程教学模式、课程教学团队以及课程评价考核四个环节提出了教学改革策略,为该类课程教学改革提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 校企共建 《流行配饰研究 教学改革
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