关于留学生《酒店设施运营与管理》课程教学的若干思考

本文介绍了留学生专业课程的学习现状,探讨了留学生的教学模式,主要从教学语言的选择、参考资料的确定、项目化课程授课、考核方式的更新、课后交流的补充等五方面。通过分析,本文认为,留学生教学关乎国家形象,必须予以重视,因此,本文进行了前景展望,以期通过相关措施,真正提高留学生的课堂教学质量。