幼儿园班本课程的实施路径与策略--以“酵素的秘密”主题活动为例

班本课程是以班级为单位,以幼儿的兴趣为出发点,以幼儿问题为导向的课程实施过程。“酵素的秘密”主题活动以幼儿的兴趣为基础,通过收集、整理、分析幼儿的生活经验,探索“酵素的秘密”对幼儿生活和发展的价值,通过整合各方资源,并在此基础上组织实施以“酵素的秘密”为主题的班本课程,培养幼儿对生活中常见事物和现象的观察和思考能力,为幼儿带来生态化的课程体验。