构建游戏课堂在酸碱盐复习课中的实践

以“游戏”为主题，巧妙地将酸碱盐的知识进行有效整合，设计了一节风趣有效的复习课，打破了传统复习课的单一模式。形成师生互动共成长、教学双赢促效率的生态课堂理念。