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题名塑料点滴板在酸碱盐实验教学中的应用
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作者
白显圣
潘国荣
陈正美
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机构
雷山县第三中学
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出处
《中学课程资源》
2016年第5期54-55,13,共3页
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文摘
初中化学"酸碱盐溶液的性质"实验,需要较多试管,其准备和整理工作也很不便。由于试管不能自立,同时操作几组对比实验是很不方便的,而用塑料点滴板代替试管作反应容器,实验的操作、准备及整理工作都会很简单。实验微型化节约了药品,也便于同时操作几种不同物质间相互反应的对比实验,利于学生观察,实验效果既明显,又经济、环保。
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关键词
初中化学
塑料点滴板
酸碱盐实验
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名初中化学“酸碱盐”微型实验箱研制初步探索
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作者
卢再生
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机构
河南省信阳市第一初级中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第13期236-237,共2页
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文摘
酸碱盐之间反应实验箱具有小巧便携、不易破碎、液体试剂在多用滴管中不易流出.反应现象明显的特点等优点,使每个学生装备自己的化学实验箱成为可能。这就为改革化学课堂教学提供了方便与可能,常规实验和微型实验相结合,两者取长补短,更好的发挥教学效果。
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关键词
微型化学实验
复分解反应
酸碱盐之间反应实验箱
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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