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“酿酒微生物与育种学”课程“金课”建设的教学探索与实践
被引量:
1
1
作者
刘晓柱
李银凤
《高校生物学教学研究(电子版)》
2019年第6期37-40,共4页
酿酒微生物与育种学是酿酒工程专业的必修课,为更好地适应高素质应用型人才培养需求,笔者开展了教学模式方面的“金课”建设改革探索与实践。教学内容上甄选教材、优化教学内容、科研与生产实践服务于理论教学;教学方法上采用多样化的...
酿酒微生物与育种学是酿酒工程专业的必修课,为更好地适应高素质应用型人才培养需求,笔者开展了教学模式方面的“金课”建设改革探索与实践。教学内容上甄选教材、优化教学内容、科研与生产实践服务于理论教学;教学方法上采用多样化的授课方式、创新创业项目反哺理论教学、采用多元化的考核评价方式;同时注重师资素质的提升,课程改革取得了良好的效果。
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关键词
酿酒微生物与育种学
金课
酿酒
工程
多元化评价考核
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题名
“酿酒微生物与育种学”课程“金课”建设的教学探索与实践
被引量:
1
1
作者
刘晓柱
李银凤
机构
贵州理工学院
出处
《高校生物学教学研究(电子版)》
2019年第6期37-40,共4页
基金
贵州省科技计划项目(黔科合平台人才〔2017〕5789)
文摘
酿酒微生物与育种学是酿酒工程专业的必修课,为更好地适应高素质应用型人才培养需求,笔者开展了教学模式方面的“金课”建设改革探索与实践。教学内容上甄选教材、优化教学内容、科研与生产实践服务于理论教学;教学方法上采用多样化的授课方式、创新创业项目反哺理论教学、采用多元化的考核评价方式;同时注重师资素质的提升,课程改革取得了良好的效果。
关键词
酿酒微生物与育种学
金课
酿酒
工程
多元化评价考核
分类号
TS261.1-4 [轻工技术与工程—发酵工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
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1
“酿酒微生物与育种学”课程“金课”建设的教学探索与实践
刘晓柱
李银凤
《高校生物学教学研究(电子版)》
2019
1
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