醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的改进

对醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验进行了探讨,改进了实验装置。改进后的实验节省了原料盐酸和锌粒的用量,提高了产率,实验效果较好。

无机化学实验教学中醋酸铬(Ⅱ)水合物制备方法改进

醋酸铬(Ⅱ)水合物易被氧化需要在无氧条件下制备,实验操作麻烦;同时由于铬的毒性较大,也存在严重的环境污染问题。文章基于绿色化学原则,对大学无机化学实验"醋酸铬(Ⅱ)水合物的制备"相关的实验装置和药品用量进行了改进和创新,节省了反应物的用量,缩短了反应时间,提高了产品的产率和纯度,同时也达到了环保的效果。

醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的小型化改进

探索在无氧条件下制备易氧化不稳定化合物——醋酸铬(Ⅱ)水合物的制备实验条件,改进实验的装置与方法,使之小型化,并介绍了该小型实验的方法。

醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的改进

通过对醋酸铬（Ⅱ）水合物的制备实验进行多次探究，得到了实验现象明显、产率高、质量好的产品，总结出该实验较好的制备途径。

醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的改进

通过对醋酸铬(Ⅱ)水合物的制备实验装置和药品用量上进行改进,优化了反应体系的无氧环境,减少了药品用量,减少了铬产品对环境污染,提高了产品纯度和产率。

醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的改进

本文参考北京师范大学无机化学教研室等编著的《无机化学实验》教材,结合平时教学实践,笔者通过对醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验进行了多次探究和改进,最终得到了产率高、适合学生实验的实验方法。

醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的新设计

在实验教学中培养学生的创新意识,探究尝试将《无机化学实验》中的醋酸铬水合物制备这一学生较难独立完成、有一定操作难度的实验设计为：一次性加酸获得近常压的氢气还原气氛,用手动倾倒法使Cr2＋溶液进入醋酸钠溶液。结果发现：新的设计使实验操作简易、省时安全、产率高、经济环保,是一种非常简易实用的实验方法。

醋酸铬(II)水合物的制备

通过多种方法“醋酸铬(II)水合物的制备”实验进行探究,分析比较得出最适合学生实验的方法。

醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验的新设计

通过多次探究和实践,对醋酸铬(Ⅱ)水合物制备实验进行了创新设计,新的设计采用在封闭的氢气气氛中手动倾析使Cr2+溶液进入醋酸钠溶液.与传统制备方法相比,该实验方法操作简单易行,产品纯度和产率高,是一种更为适合学生实验的制备途径.