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“丧言不文”的审美意趣——例谈学生散文写作
1
作者
张俊
《高考》
2017年第12期192-192,共1页
审美情趣是语文核心素养的重要内容,解读文本感知真情是培养审美情趣的重要路径,也许学生的习作就是最好的明证。
关键词
丧言不文
审美意趣
采与情
文
与情
辞与
采
原文传递
题名
“丧言不文”的审美意趣——例谈学生散文写作
1
作者
张俊
机构
重庆市南岸区第十一中学校
出处
《高考》
2017年第12期192-192,共1页
文摘
审美情趣是语文核心素养的重要内容,解读文本感知真情是培养审美情趣的重要路径,也许学生的习作就是最好的明证。
关键词
丧言不文
审美意趣
采与情
文
与情
辞与
采
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
“丧言不文”的审美意趣——例谈学生散文写作
张俊
《高考》
2017
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