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采编播专业实践教学的创新机制
1
作者
梁春竹
杨翥鹏
《戏剧之家》
2015年第3期151-,共1页
我国传媒行业快速发展,对传媒行业工作人员的职业素养要求也逐渐提高,基于这种现状,吉林艺术学院开设了全国首个具有特色的采编播专业,专门培养集采访、编辑和播音主持于一体的人才。为提升学生的采编播能力,学校必须培养传媒多面手以...
我国传媒行业快速发展,对传媒行业工作人员的职业素养要求也逐渐提高,基于这种现状,吉林艺术学院开设了全国首个具有特色的采编播专业,专门培养集采访、编辑和播音主持于一体的人才。为提升学生的采编播能力,学校必须培养传媒多面手以适应社会发展,需要对实践教学的模式进行创新。
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关键词
采编播专业
教学实践改革
创新机制
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职称材料
关于采编播专业教学的探索与思考 以吉林艺术学院为例
被引量:
2
2
作者
鞠维光
付焱
《艺术教育》
2016年第12期140-141,共2页
随着我国广播电视事业的快速发展,传统的媒体行业正处于全媒体转型的过程中,这种媒体的深度变革对于复合型人才的需求,对高等教育相关专业的人才培养提出了全新的要求和挑战。文章结合吉林艺术学院创办采编播专业的研究与实践,对设置采...
随着我国广播电视事业的快速发展,传统的媒体行业正处于全媒体转型的过程中,这种媒体的深度变革对于复合型人才的需求,对高等教育相关专业的人才培养提出了全新的要求和挑战。文章结合吉林艺术学院创办采编播专业的研究与实践,对设置采编播专业的意义、理念、课程体系、人才培养模式等方面进行分析与阐述,希望为国家新闻传播业复合型人才培养做出贡献。
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关键词
采编播专业
吉林艺术学院
教学探索
原文传递
题名
采编播专业实践教学的创新机制
1
作者
梁春竹
杨翥鹏
机构
吉林艺术学院戏剧影视学院
出处
《戏剧之家》
2015年第3期151-,共1页
文摘
我国传媒行业快速发展,对传媒行业工作人员的职业素养要求也逐渐提高,基于这种现状,吉林艺术学院开设了全国首个具有特色的采编播专业,专门培养集采访、编辑和播音主持于一体的人才。为提升学生的采编播能力,学校必须培养传媒多面手以适应社会发展,需要对实践教学的模式进行创新。
关键词
采编播专业
教学实践改革
创新机制
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G206-4 [文化科学—传播学]
下载PDF
职称材料
题名
关于采编播专业教学的探索与思考 以吉林艺术学院为例
被引量:
2
2
作者
鞠维光
付焱
机构
吉林艺术学院
出处
《艺术教育》
2016年第12期140-141,共2页
基金
吉林省高等教育教学研究课题"新闻传播学视域下的采编播专业教学研究"阶段性成果
文摘
随着我国广播电视事业的快速发展,传统的媒体行业正处于全媒体转型的过程中,这种媒体的深度变革对于复合型人才的需求,对高等教育相关专业的人才培养提出了全新的要求和挑战。文章结合吉林艺术学院创办采编播专业的研究与实践,对设置采编播专业的意义、理念、课程体系、人才培养模式等方面进行分析与阐述,希望为国家新闻传播业复合型人才培养做出贡献。
关键词
采编播专业
吉林艺术学院
教学探索
分类号
G213 [文化科学—新闻学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
采编播专业实践教学的创新机制
梁春竹
杨翥鹏
《戏剧之家》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
关于采编播专业教学的探索与思考 以吉林艺术学院为例
鞠维光
付焱
《艺术教育》
2016
2
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