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旅游专业“采风见习”课程体验式教学的设计与实践 被引量:2
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作者 易玉婷 《南通职业大学学报》 2012年第1期39-42,共4页
从课程本身的特点及体验式教学的优势出发,分析了"采风见习"课程应用体验式教学模式的必要性;提出了校企合作、产学共赢,理论联系实践,校内与校外交错进行的体验式教学设计方案,并给出了具体的实施流程和教学安排。
关键词 采风见习 体验式教学 设计 实践
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