“璞玉”,在自我打磨中释放光彩

一个寡言、懒惰的小男生李承磊，让我伤透了脑筋。我曾和颜悦色地谈心、声色俱厉地训斥、不留情面地惩罚……收效甚微。他仍然不参与劳动，不讲究卫生。我不禁思量“弃得原路另寻径”。

跟着文学大家走进他们心中的“阿勒泰”

“我的心先于我抵达阿勒泰”。电视剧《我的阿勒泰》的这句台词反映出观众的心声。没有人不想去阿勒泰,但什么是“阿勒泰”?代表的是一种不被困住、释放自我的人生。就这个意义而言,每个人都有自己的“阿勒泰”。今天我们就跟随这些文学大家一起,走进他们心中的“阿勒泰”——溧水。跟着李白游溧水“诗与远方”第一人。

泡沫轴滚动在体育运动领域的应用效果研究

运用文献资料法等方法,通过对国内外相关文献的梳理,对泡沫轴滚动(FR)在体育运动领域内的应用效果进行综述。结果发现:FR作为热身手段,可在不影响运动表现的基础上对关节活动度的提高产生积极影响;FR作为积极性休息方式的应用效果不明显;FR作为恢复方式,在缓解运动性酸痛、增加关节活动度和减少运动表现下降等方面均存在积极的改善效果。建议:无相关禁忌证的运动爱好者考虑将FR作为热身和恢复手段之一。

守护听力:聆听美妙的青春之歌

你是否喜欢在闲暇时光、长途旅行甚至晚上睡觉时,长时间佩戴耳机欣赏美妙的音乐?你是否喜欢在震耳欲聋的劲爆音乐中快乐地跳舞释放自我?如果上面的答案都是肯定的,那听力损伤的危险或许就潜伏在你的周围。

透明质酸在组织工程中的应用研究

综述了透明质酸在人工骨、人造皮肤及神经修复领域内的应用研究,并提出自我调制释放透明质酸生物材料将成为以后的研究热点。

如何做高职学生的“心灵捕手”

从借鉴一部心理学电影入手,探讨了帮助高职学生卸掉心灵枷锁,合理运用移情,进而引导他们合理"释放自我"的方法。

23岁,百无禁忌

蔡徐坤是音乐世界的追梦人,纵使出道以来,外界就充斥着不友好的言论和偏见,纵使和他同期出道的队友们纷纷踏入演艺圈和综艺界.面对花花世界,他却始终静守己心,坚守着做音乐的一腔热血.音乐和舞台就是他在无数镜头的审视和巨大的压力下,得以缓冲和释放自我的一片天地.

浅谈如何使职业学校的学生对英语感兴趣

随着经济的发展,社会对人才的需求发生了巨大的变化,英语掌握能力已作为应聘的重要条件,这就给职业教育带来了巨大的压力。职业中学的学生英语基础普遍较差,学生从心理上惧怕甚至讨厌英语学习,这严重影响了职业英语的教学质量,影响了职业技术人才的培养。只有从根本上彻底改变学生对英语的态度,使学生对英语产生兴趣,才能使他们把英语学好。

教育戏剧融入英语教学之思

1.教师角色的转换教师要深入学习教育戏剧的理论知识,并积极进行实践探索,在思想上转变传统的教学观念和方式。教师在课堂上不再是孤独的讲授者,而是在导演、编剧、演员等多重角色中根据需求不断切换。当教师能够释放自我“入戏”时,学生也会随之被感染。当学生成为真正的学习主体时,其学习兴趣就会大大提升。

支架植入一期吻合术在左侧结直肠癌合并肠梗阻中的应用

目的对比研究左侧结肠癌合并肠梗阻患者支架植入一期吻合术和传统Hartmann术的优劣势。方法对武汉协和医院2005年1月—2009年1月收治的62例左侧结肠癌合并肠梗阻患者的临床资料进行回顾性分析。A组32例中有29例成功植入支架后行手术切除一期吻合;B组30例均行标准Hartmann术。比较两组患者肠道功能恢复时间、术后并发症发生率、总住院时间、总住院费用、临床受益反应、复发转移率和随访期存活率等。采用χ2检验和Log-rank检验对数据进行分析。结果 A组32例中有3例结肠癌患者于肠道支架植入术后4～5 d内出现肠道穿孔致弥漫性腹膜炎,余29例均顺利完成一期手术治疗,术后10～18 d痊愈出院。B组与A组间肠道功能恢复时间和术后并发症发生率无统计学差异(P>0.05);B组总住院时间、总住院费用、临床受益反应、复发转移率、随访存活率与A组比较,均有统计学意义(P<0.05)。结论肠道支架减压在治疗左侧结直肠癌合并肠梗阻患者与传统Hartmann手术相比,短期优势明显,远期并无优势。

我是怎样进行作文课的

作文是好多学生头疼的一件事,我在实际的教学中总结了一些让学生喜欢作文的方法,消除了学生见作文就恐惧的心里,引导学生观察积累生活,积累素材,培养作文兴趣,有感而发,鼓励学生用多种方法修改作文,提高学生的鉴赏能力,从而达到培养学生的作文能力。

垃圾话升级 语言暴力有必要远离NBA吗?

在进入21世纪之后,NBA—直致力于让球员们看起来更体面一点,他们一度看起来很成功,可随着球员们开始释放自我,联盟也控制不了一些家伙的言行举止了。如果我们用综艺节目的标准去判断,很多人的言论都要用“哔”声代替。球场上总是充满各种污言秽语,这是无法改变的,可作为一个以树立健康形象为目标的职业联盟而言,球员们确实有必要管住自己的嘴,给那些看比赛的孩子们做出表率。