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《尔雅》中《释诂》《释言》《释训》释词体例研究 被引量:1
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作者 杨运庚 《安康学院学报》 2007年第3期38-41,共4页
《释诂》《释言》《释训》的特殊释词体例主要包括:“数义同条”的训释模式;利用通语和方俗语转相训释;利用词语的本义(常用义)和假借义转相训释;以今字释古字;训释具体语境中的比喻义。
关键词 《尔雅》 释诂 释言 释训 释词 体例
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《尔雅》中《释诂》《释言》《释训》形式分篇说——《尔雅》研究之一 被引量:3
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作者 管锡华 《安庆师范大学学报(社会科学版)》 1987年第3期96-102,共7页
《尔雅》是汉语第一部词书。自其问世以来,历代均有研究,并取得了可喜的成就.然而,前贤囿于时代的局限,缺少必备的资料和现代先进的方法,因而其研究总不能尽美.为了充分利用《尔雅》这份宝贵的文化遗产于现代词典学.训诂学、词汇学等领... 《尔雅》是汉语第一部词书。自其问世以来,历代均有研究,并取得了可喜的成就.然而,前贤囿于时代的局限,缺少必备的资料和现代先进的方法,因而其研究总不能尽美.为了充分利用《尔雅》这份宝贵的文化遗产于现代词典学.训诂学、词汇学等领域,对其做更进一步的深入研究是有着重要的现实意义的.本文拟讨论众多问题中的一个问题,即《尔雅》《释诂》、《释言》和《释训》三篇分篇的标准问题. 展开更多
关键词 释言 《释训》 分类标准 《尔雅》 释语
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《尔雅·释言》“殷齐,中也”说 被引量:2
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作者 孙玄常 《运城学院学报》 1994年第3期27-29,共3页
《尔雅》是中国的一部最古老的训诂著作,列在《十三经》的最后。因为它是用来“训释五经,辩章同异;实九流之通路,百氏之指南。多识鸟兽草木之名,博览而不惑者也。‘尔’,近也;‘雅’正也;言可近而取正也。”(《经典释文·序录》)所... 《尔雅》是中国的一部最古老的训诂著作,列在《十三经》的最后。因为它是用来“训释五经,辩章同异;实九流之通路,百氏之指南。多识鸟兽草木之名,博览而不惑者也。‘尔’,近也;‘雅’正也;言可近而取正也。”(《经典释文·序录》)所以它排在各种经典之后。 至于《尔雅》的作者,古来也有几种异说。(一)是东汉大儒郑玄《驳五经异义》的说法:“玄之闻也,【尔雅】者,孔子门人所作,以释六艺之言,盖不误也”。(骆鸿凯:《尔雅论略》)还有西汉扬雄,梁刘勰,唐贾公彦等,均同此说。扬雄是西汉人,当然比郑玄早,但其说只见于《西京杂记》,但此书晚出,难以取信,所以骆氏只相信郑玄。(二)是三国时魏博士张揖。 展开更多
关键词 释言 《尔雅》 张揖 经典释文 公彦 骆鸿凯 驳五经异义 《十三经》 《西京杂记》 同异
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楼画释言
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作者 续维国 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》 2005年第4期188-188,共1页
关键词 释言 甲申 华夏文明 中华文明
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朝鲜时代谚文注音辞书的声韵系统——以《方言类释》为例
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作者 付芳 《现代语文》 2023年第2期64-73,共10页
《方言类释》系朝鲜时代的谚文注音辞书,记录的是明末清初以来北方官话的读书音系统。该书含声母19个,韵母41个,语音记录较为保守。在声母方面,尖团分立,知二庄与知三章有别,日母字仍与细音相拼,影疑微喻合流。在韵母方面,舌尖元音独立... 《方言类释》系朝鲜时代的谚文注音辞书,记录的是明末清初以来北方官话的读书音系统。该书含声母19个,韵母41个,语音记录较为保守。在声母方面,尖团分立,知二庄与知三章有别,日母字仍与细音相拼,影疑微喻合流。在韵母方面,舌尖元音独立,卷舌元尚未完全独立,[y]韵母尚未形成,寒山与桓欢韵字主元音有别,宕江曾梗通五摄入声韵字存在文白异读。《方言类释》的记音受到朝鲜汉字音及规范语言观的影响。它继承了《翻译老乞大》《翻译朴通事》的右音系统,与《中原音韵》《五方元音》等北方官话韵书相似度较高,其音系更接近中原官话。 展开更多
关键词 《方言类释》 朝鲜时代 声韵系统 朝鲜汉字音
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女子仰仗“肝将军” 被引量:1
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作者 翟双庆 《中医健康养生》 2017年第8期75-75,共1页
"气有余便是火",所以女子情绪不稳,易发火、易情绪化、想得多、爱唠叨,常常"感时花溅泪,恨别鸟惊心"。
关键词 将军之官 肝生于左 黄帝内经·素问 明堂五脏论 释言 右上腹部 情绪不稳 灵兰秘典论 感时 情绪化
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《史记》引书异文释例
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作者 吴泽顺 《古籍整理研究学刊》 1993年第4期24-27,共4页
引书异文,是指某一古书因引用原书所保存下来的而又与原书有异的书面语言材料。众所周知,司马迁在创作《史记》这部历史巨著时,曾引用过大量的先秦历史文献,如《尚书》、《周易》、《诗经》、《左传》、《国语》、《世本》、《战国策》... 引书异文,是指某一古书因引用原书所保存下来的而又与原书有异的书面语言材料。众所周知,司马迁在创作《史记》这部历史巨著时,曾引用过大量的先秦历史文献,如《尚书》、《周易》、《诗经》、《左传》、《国语》、《世本》、《战国策》等。引用这些历史文献,尤其是象《尚书》这样诘诎聱牙的上古文献,既要忠实于历史原貌,又要能让当时及后人庶几可读。这就需要在不违背原意的前提下,作某些改动,以消除时代所造成的语言隔阂,于是就形成了《尚书》引书异文。 清人王引之说:“汉人用经,改变者多矣。”(《经义述闻》卷七)似乎是汉人积习,其实乃时代使然。黄季刚先生说:“时代有浇淳,则文字有深浅。汉之于周楚,犹唐宋之于汉魏也。故凡后之引古者多改今语,以便通晓。”(《文字声韵训诂笔记》)《史记》引书异文的一个重要特点,就是充分反映了这种时代变化对语言的影响,为我们研究汉代语言以及上古和汉代语言的比较研究提供了丰富的材料,具有重要的史料价值。另一方面,《史记》引用《尚书》等上古经典,从孔安国,采用古文经,自成一家,与今文说和马融、郑玄的古文说鼎立而三。因此,《史记》引书异文对于此三家的比较研究以及上古经典版本源流异同诸方面,都具有重要的参证作用。 展开更多
关键词 引书 《史记》 五帝本纪 皋陶 《尧典》 释例 司马迁 假借字 《尚书》 释言
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释“定”
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作者 徐山 《中华文史论丛》 2003年第74期253-257,共5页
《说文·玄部》:“定,碍不行也。从玄,引而止之也。玄者,如吏马之鼻。从∩,此与牵同意。《诗》曰:‘载定其尾。””‘碍不行也。”段玉裁注:“《释言》云:‘定,跆也。’《豳风》毛传同。(足部》:‘踬,跆也。’‘跆,踬... 《说文·玄部》:“定,碍不行也。从玄,引而止之也。玄者,如吏马之鼻。从∩,此与牵同意。《诗》曰:‘载定其尾。””‘碍不行也。”段玉裁注:“《释言》云:‘定,跆也。’《豳风》毛传同。(足部》:‘踬,跆也。’‘跆,踬也。’以《大学》‘健’亦作‘惯’推之, 展开更多
关键词 释言 《大学》 《诗》 段玉裁 说文
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《尔雅·释训》的体例
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作者 黄斌 《张家口职业技术学院学报》 1999年第3期26-29,共4页
近来学习《尔雅》,对于《释训》一章略有心得,于是尝试对全章条文作全面的归纳考察,并形成了几点看法。本文试分别阐述。 为了行文方便,本文对《释训》中的条文分别标号,并加方括号。如[1]“明明、斤斤,察也”,[2]“条条、秩秩,智也”... 近来学习《尔雅》,对于《释训》一章略有心得,于是尝试对全章条文作全面的归纳考察,并形成了几点看法。本文试分别阐述。 为了行文方便,本文对《释训》中的条文分别标号,并加方括号。如[1]“明明、斤斤,察也”,[2]“条条、秩秩,智也”。其中,[90]“如切如磋,道学也”,[91]“如琢如磨,自修也”,虽同释一篇诗文,因各自分别注释,故分为二条;[97]“履帝武敏。武,迹也;敏,拇也”。 展开更多
关键词 叠音词 《释训》 《尔雅》 释语 联绵词 之为言 释言 《诗经》 《尔雅义疏》 基本含义
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节俭:永不褪色的中华美德 被引量:2
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作者 沈旺 《人文天下》 2019年第15期15-18,共4页
节俭是中华传统治国理政的优秀思想,是修身齐家的重要道德规范,是中华民族精神的重要构成。“节”的本义是“竹约”,即竹子关节发芽处,“节,止也”(《周易·杂卦》)。此外,“节”也有“界限”的含义。《周易》专设“节”卦,其卦象... 节俭是中华传统治国理政的优秀思想,是修身齐家的重要道德规范,是中华民族精神的重要构成。“节”的本义是“竹约”,即竹子关节发芽处,“节,止也”(《周易·杂卦》)。此外,“节”也有“界限”的含义。《周易》专设“节”卦,其卦象为“兑下坎上”,意即“泽上有水,要筑堤设防,以防水患”,引申为人类在自身行为中,要理性地节制欲望,以防止祸患的发生。“俭”的含义为“约”(《说文解字》)、“约者,俭也”(《广雅·释言》)。 展开更多
关键词 《说文解字》 释言 修身齐家 中华民族精神 治国理政 中华传统
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论《尔雅》的学术成就 被引量:3
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作者 赵伯义 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 1997年第2期115-119,共5页
论《尔雅》的学术成就赵伯义作为一部辞书式训诂著作,《尔雅》是我国先秦时期重要古籍①,其学术价值很高,被历代文人学者奉为经典。《尔雅》内容很丰富,涉及到中国传统文化的很多领域。为此,既要从《尔雅》固有内容上考察其贡献,... 论《尔雅》的学术成就赵伯义作为一部辞书式训诂著作,《尔雅》是我国先秦时期重要古籍①,其学术价值很高,被历代文人学者奉为经典。《尔雅》内容很丰富,涉及到中国传统文化的很多领域。为此,既要从《尔雅》固有内容上考察其贡献,也要从传统文化发展上探求其影响,力... 展开更多
关键词 《尔雅》 《艺文类聚》 《释诂》 汉语词汇 编写体例 《释训》 释言 词语 指示代词 学术成就
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《尔雅·释诂》同义词词义特点考论 被引量:4
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作者 苏新春 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1986年第3期68-73,共6页
《尔雅》是我国传统语言学的一部经典,保存了丰富的古词古义。它的编辑体例,反映出古人对词语分类的认识水平和分类方法。历代为《尔雅》作注作疏的不少,但多限于考字校文证经之类。从现代词汇学的角度对《尔雅》进行新的挖掘,有助于继... 《尔雅》是我国传统语言学的一部经典,保存了丰富的古词古义。它的编辑体例,反映出古人对词语分类的认识水平和分类方法。历代为《尔雅》作注作疏的不少,但多限于考字校文证经之类。从现代词汇学的角度对《尔雅》进行新的挖掘,有助于继承传统语言学的丰富遗产,有助于建立我国自已的汉语言学。本文分析的对象限于《尔雅》的《释诂》篇。《释诂》、《释言》、《释训》收词条分别为191条、304条、124条。《释训》多为迭音词。《释言》多为单字对释,一条中的被释词没有超过四字的。而《释诂》每条含五字以上的约占全篇总条数的一半,全篇收948个词项,也占三篇所收词项总数的三分之二。 展开更多
关键词 释诂 《尔雅》 释词 释言 传统语言学 古义 音训 释训 同义关系 词项
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刘勰的声训意识 被引量:4
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作者 黄益元 《九江学院学报(社会科学版)》 1983年第1期10-13,共4页
所谓声训,即以音求义,就是通过词的声音,来探索词的意义 这种声训或叫音训的训诂方式,远在先秦时代就萌芽了。如: 乾,健也。 坤,顺也。 震,动也。…… 坎,陷也。 离,丽也。…… 兑,说也。 (《周易·说卦》) 庠者,养也。 校者,教也。... 所谓声训,即以音求义,就是通过词的声音,来探索词的意义 这种声训或叫音训的训诂方式,远在先秦时代就萌芽了。如: 乾,健也。 坤,顺也。 震,动也。…… 坎,陷也。 离,丽也。…… 兑,说也。 (《周易·说卦》) 庠者,养也。 校者,教也。 序者,射也。 (《孟子·滕文公上》) 到汉代《尔雅》、《说文》、《方言》、《释名》等训诂专著以及群书的注释,这种声训方式,便被大量运用。如: 《尔雅·释言》:樊,藩也。 《说文,一部》:天,颠也。 《释名·释山》:山顶曰冢;冢,肿也,言肿起也。 那么,到了魏晋南北朝;这种声训方式发展又如何了呢? 有人认为,经过魏晋南北朝以至唐五代,这种声训“逐渐衰微”,直到宋代王圣美等提出“右文说”,才为声训开辟了一条新的道路。这种说法,把魏晋南北朝也列为声训逐渐衰微的时代范畴内,似乎值得商榷。 展开更多
关键词 声训 右文说 释言 释山 《尔雅》 音训 《释名》 《方言》 解释词义 圣美
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《尔雅》“连言为训”体例略说 被引量:1
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作者 李亚明 《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》 1987年第2期40-43,共4页
《尔雅》是我国第一部汇集各种词语的词典。它初步奠定了我国语文词典编纂的基础,基本形成了古代汉语近(同)义词词林的雏形。其编纂体例和训释体例,也对后世的汉语词典编纂史和文献语义产生过较大影响。本文所谈的是“连言为训”这种训... 《尔雅》是我国第一部汇集各种词语的词典。它初步奠定了我国语文词典编纂的基础,基本形成了古代汉语近(同)义词词林的雏形。其编纂体例和训释体例,也对后世的汉语词典编纂史和文献语义产生过较大影响。本文所谈的是“连言为训”这种训释体例。 黄侃最先发现,“《诗经》中连言之字《尔雅》‘释言’‘释训’即以为释”(见上海古籍出版社1984年版黄焯编定《文字声韵训诂笔记》)。所称“连言”,是指古文献里特定语境中有联系的上下文。例如《诗经·大雅·江汉》:“肇敏戎公。 展开更多
关键词 《尔雅》 释言 词典编纂 古代汉语 词林 上海古籍出版社 释训 黄焯 特定语境 黄侃
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《小尔雅义证》引例校正 被引量:2
15
作者 子叶 《西华师范大学学报(哲学社会科学版)》 1991年第5期145-146,共2页
清人胡承珙编著的《小尔雅义证》,虽经刘世珩校勘(聚学轩丛书),引例出处仍发现许多错误。卷一广诂三页《尔雅·释诂》:“班,赋也。”按:应为“释言”。九页《襄十年》:“遂灭逼阳。”按:应为“春秋经襄十年”。十八页《小雅·... 清人胡承珙编著的《小尔雅义证》,虽经刘世珩校勘(聚学轩丛书),引例出处仍发现许多错误。卷一广诂三页《尔雅·释诂》:“班,赋也。”按:应为“释言”。九页《襄十年》:“遂灭逼阳。”按:应为“春秋经襄十年”。十八页《小雅·桑柔》:“告尔忧恤,诲尔序爵。”按:应为“大雅”。十九页《小雅·桑柔》:“逝不以濯。”按:应为“大雅”。卷二广言二页《礼记·大行人》:“归脤以交诸侯之福。” 展开更多
关键词 桑柔 小尔雅义证 小雅 胡承珙 刘世珩 序爵 卫风 释言 胡承琪 释诂
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《广雅疏证》校勘方法浅说 被引量:1
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作者 宋秀丽 《贵州大学学报(社会科学版)》 CSSCI 1989年第1期51-56,共6页
清代学者治学的最大成就,一是辑佚,二在校勘,这两项工作是古书本子完善可读的基础。乾嘉以来经学大师的几部重要训诂著作,都是训诂、校勘和补遗的混合结晶。其中王念孙《广雅疏证》一书,诚副顾炎武所称“其必古人之所未及就,后世之不可... 清代学者治学的最大成就,一是辑佚,二在校勘,这两项工作是古书本子完善可读的基础。乾嘉以来经学大师的几部重要训诂著作,都是训诂、校勘和补遗的混合结晶。其中王念孙《广雅疏证》一书,诚副顾炎武所称“其必古人之所未及就,后世之不可无,而后为之”之传世佳作。段玉裁折服王氏《广雅疏证》之成就,称誉王氏“天下一人而已”,亦非过辞。综观《广雅疏证》。 展开更多
关键词 广雅疏证 《广雅》 《尔雅》 释器 释言 众经音义 王念 经学大师 释词 二义同条
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邢昺《尔雅注疏》的贡献 被引量:1
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作者 王缨 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 1988年第2期19-22,共4页
《尔雅》是我国第一部有系统的训诂专书,在古典经学史和汉语史上占有着极其重要的地位。近代学者黄侃先生称之为“诸夏之公言”、“经典之常语”、“训诂之正义”。自汉代《尔雅》成书后,学者纷纷为之注疏,最著名的有:晋代郭璞的《尔雅... 《尔雅》是我国第一部有系统的训诂专书,在古典经学史和汉语史上占有着极其重要的地位。近代学者黄侃先生称之为“诸夏之公言”、“经典之常语”、“训诂之正义”。自汉代《尔雅》成书后,学者纷纷为之注疏,最著名的有:晋代郭璞的《尔雅注》、北宋初年邢昺的《尔雅注疏》、清代邵晋涵的《尔雅正义》和郝懿行的《尔雅义疏》。其中,郭注、郝疏等倍受称颂,独以邢昺《尔雅注疏》,所受贬斥多于褒扬。本文作者初涉训诂领域,在研读《尔雅》的过程中,从邢疏中多受启发,感到对它贬抑过甚,似有不公,特为浅析,以就教于前辈学者。 展开更多
关键词 《尔雅》 注疏 《尔雅义疏》 汉语史 邵晋涵 黄侃 《尔雅注》 训诂 释言 《说文》
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宦谒笺识 被引量:1
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作者 陈秉新 《安徽史学》 北大核心 1995年第4期34-34,共1页
宦谒笺识陈秉新1991年安徽省天长县三角圩一号西汉墓出土五枚玺印.其一为玉质,阴刻篆文“桓平之印”4字;其二为木质,阴刻篆文“广陵宦谒”4字;其三为铜质,阴刻篆文“臣平”2字;其四为铜质,阳刻篆文“桓平私印”4字;其... 宦谒笺识陈秉新1991年安徽省天长县三角圩一号西汉墓出土五枚玺印.其一为玉质,阴刻篆文“桓平之印”4字;其二为木质,阴刻篆文“广陵宦谒”4字;其三为铜质,阴刻篆文“臣平”2字;其四为铜质,阳刻篆文“桓平私印”4字;其五为铜质,阴刻篆文“桓平私印”4字... 展开更多
关键词 诸侯王国 文物考古 广陵 韩非子 安徽省 春秋战国时期 篆文 释言 后汉书 百官
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商代的媵臣制度 被引量:1
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作者 郑慧生 《殷都学刊》 1991年第4期11-15,共2页
我国古代有媵送制度。所谓媵,就是送女出嫁。《仪礼·士昏礼》“媵布席于奥”郑玄注说:“媵,送也。谓女从者也。”所谓从者,指送女出嫁时陪同出嫁的人。其中有陪同而去的婢妾,也有随从而去的奴仆。《诗·小雅·我行其野》... 我国古代有媵送制度。所谓媵,就是送女出嫁。《仪礼·士昏礼》“媵布席于奥”郑玄注说:“媵,送也。谓女从者也。”所谓从者,指送女出嫁时陪同出嫁的人。其中有陪同而去的婢妾,也有随从而去的奴仆。《诗·小雅·我行其野》孔颖达疏: 《释言》云:“媵,送也。”妾送嫡而行故谓妾为媵。媵之 名不专施妾,凡送女适人者,男女皆谓之媵。僖五年《左传》晋 人灭虞,执其大夫井伯以媵秦穆姬;史传称伊尹有莘氏之媵臣。 是送女者虽男亦名媵也。 《说文解字》无“媵”宇。但有“俣”字。“俣,送也。从人,关声。吕不韦曰:有(饣先) 氏以伊尹俣女。”“俣”即是“媵”;“关”却不是简化字关心之“关”。而是“朕”、“送”所从之“关”,音ying。 展开更多
关键词 伊尹 毛公鼎 甲骨文合集 《说文》 释言 奴隶 制度 析字 形法 吕不韦
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《尔雅》前三篇郭注的并列复合词研究
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作者 殷静 《克拉玛依学刊》 2003年第3期74-76,共3页
本文通过研究《尔雅》前三篇郭注的并列复合词,阐述了晋代并列复合词在构词方式、词义上的一些特点,并考察了《汉语大词典》对有关郭注中的并列复合词的收录情况。
关键词 《尔雅》 《释诂》 释言 《释训》 郭注 并列复合词
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