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运河记忆与村落文化变迁:以北京通州里二泗小车会为中心的考察
被引量:
8
1
作者
毛巧晖
张歆
《西北民族研究》
CSSCI
北大核心
2021年第2期181-192,共12页
在北京市通州区里二泗小车会的发展与承续中,其组织与演述呈现着运河文化的沾溉。借助行香走会仪式,共同的运河记忆被唤醒与激活,超越地域的村落文化认同得以构建;在遗产化语境中,运河记忆逐渐上升为显在表述,通过构建共享的文化实践形...
在北京市通州区里二泗小车会的发展与承续中,其组织与演述呈现着运河文化的沾溉。借助行香走会仪式,共同的运河记忆被唤醒与激活,超越地域的村落文化认同得以构建;在遗产化语境中,运河记忆逐渐上升为显在表述,通过构建共享的文化实践形式,从文化传统、文化实践、文化规范与准则三个层面为村落文化多维认同体系的形成提供了生命经验与情感纽带,彰显出中华民族强大的凝聚力与向心力。
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关键词
佑民观
里二泗小车会
运河记忆
村落文化
原文传递
运河文化遗产的生活化传承:北运河流域民间花会的历史记忆与地方实践
2
作者
苏明奎
《民族艺术》
CSSCI
北大核心
2024年第3期115-124,共10页
运河文化遗产的生活化传承强调关注运河与民众的生活之间交互衍生的意义关联,聚焦传承人及其遗产保护实践中的日常生活与生命轨迹。以北运河流域民间花会的重要代表——里二泗小车会的地方实践为个案,不仅再现了民间花会与漕运商贸互动...
运河文化遗产的生活化传承强调关注运河与民众的生活之间交互衍生的意义关联,聚焦传承人及其遗产保护实践中的日常生活与生命轨迹。以北运河流域民间花会的重要代表——里二泗小车会的地方实践为个案,不仅再现了民间花会与漕运商贸互动关联的历史记忆,也呈现了运河与相关社区、群体、个人之间互构共生的内在逻辑;依托运河流域民众自发创造、彼此共享的文化机制以及传承人表演过程中的身体叙事与间离效果,运河记忆也得以转换为民众的日常生活经验。运河与流域民众有机、互通的关联性不仅为运河文化遗产造福于民众创造了可能,也提示着需要进一步探寻运河与民众彼此存有差异的前提之下共生发展的逻辑。
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关键词
运河文化遗产
生活化传承
北运河流域
里二泗小车会
传承人口述史
原文传递
题名
运河记忆与村落文化变迁:以北京通州里二泗小车会为中心的考察
被引量:
8
1
作者
毛巧晖
张歆
机构
中国社会科学院大学
中国社会科学院民族文学研究所
廊坊师范学院文学院
出处
《西北民族研究》
CSSCI
北大核心
2021年第2期181-192,共12页
基金
中国社会科学院基础研究学者资助项目成果之一
国家社会科学基金重大委托项目“新中国70年社会治理研究”(编号:18@ZH001)子课题“百村社会治理调查”的阶段性成果
文摘
在北京市通州区里二泗小车会的发展与承续中,其组织与演述呈现着运河文化的沾溉。借助行香走会仪式,共同的运河记忆被唤醒与激活,超越地域的村落文化认同得以构建;在遗产化语境中,运河记忆逐渐上升为显在表述,通过构建共享的文化实践形式,从文化传统、文化实践、文化规范与准则三个层面为村落文化多维认同体系的形成提供了生命经验与情感纽带,彰显出中华民族强大的凝聚力与向心力。
关键词
佑民观
里二泗小车会
运河记忆
村落文化
分类号
K892.24 [历史地理—民俗学]
原文传递
题名
运河文化遗产的生活化传承:北运河流域民间花会的历史记忆与地方实践
2
作者
苏明奎
机构
中央民族大学中国少数民族语言文学学院
出处
《民族艺术》
CSSCI
北大核心
2024年第3期115-124,共10页
基金
北京市委宣传部重大委托项目“北运河流域民俗文化普查及民俗文化志编纂”(京财科[2018]86号)阶段性成果。
文摘
运河文化遗产的生活化传承强调关注运河与民众的生活之间交互衍生的意义关联,聚焦传承人及其遗产保护实践中的日常生活与生命轨迹。以北运河流域民间花会的重要代表——里二泗小车会的地方实践为个案,不仅再现了民间花会与漕运商贸互动关联的历史记忆,也呈现了运河与相关社区、群体、个人之间互构共生的内在逻辑;依托运河流域民众自发创造、彼此共享的文化机制以及传承人表演过程中的身体叙事与间离效果,运河记忆也得以转换为民众的日常生活经验。运河与流域民众有机、互通的关联性不仅为运河文化遗产造福于民众创造了可能,也提示着需要进一步探寻运河与民众彼此存有差异的前提之下共生发展的逻辑。
关键词
运河文化遗产
生活化传承
北运河流域
里二泗小车会
传承人口述史
分类号
G122 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运河记忆与村落文化变迁:以北京通州里二泗小车会为中心的考察
毛巧晖
张歆
《西北民族研究》
CSSCI
北大核心
2021
8
原文传递
2
运河文化遗产的生活化传承:北运河流域民间花会的历史记忆与地方实践
苏明奎
《民族艺术》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
已选择
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