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史锁芳耳鸣重听治验举要
1
作者
周奎龙
《江苏中医药》
CAS
2013年第2期45-46,共2页
史锁芳教授为江苏省中医院呼吸内科主任医师、江苏省中医药领军人才、江苏省首批中青年优秀临床人才、南京中医药大学博士生导师。史师从事内科临床工作20余年,不仅对呼吸系统疾病的治疗独具匠心,而且对内科杂症的治疗也颇有心得。笔...
史锁芳教授为江苏省中医院呼吸内科主任医师、江苏省中医药领军人才、江苏省首批中青年优秀临床人才、南京中医药大学博士生导师。史师从事内科临床工作20余年,不仅对呼吸系统疾病的治疗独具匠心,而且对内科杂症的治疗也颇有心得。笔者是史师的博士生,有幸跟师学习,现将史师治疗耳鸣重听的验案介绍如下。
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关键词
耳鸣
重听
中医药疗法
验案
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职称材料
中医药结合心理暗示疗法治疗癔病性重听1例
2
作者
李亚琼
《吉林中医药》
2010年第10期898-899,共2页
关键词
癔病
重听
心理暗示
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职称材料
中西医结合治疗感冒后重听240例疗效观察
3
作者
吴玖昌
褚莉萍
吴静
《淮海医药》
2001年第4期300-300,共1页
目的 观察中西医结合治疗感冒后重听的疗效。方法 对 2 40例感冒后重听的患者随机分成两组——中西医结合治疗组和西医治疗对照组。对感冒后出现的急性化脓性中耳炎和分泌性中耳炎 ,鼓室有积液的不在本组的范围内。治疗组采用耳聋方...
目的 观察中西医结合治疗感冒后重听的疗效。方法 对 2 40例感冒后重听的患者随机分成两组——中西医结合治疗组和西医治疗对照组。对感冒后出现的急性化脓性中耳炎和分泌性中耳炎 ,鼓室有积液的不在本组的范围内。治疗组采用耳聋方加用西医疗法 12 5例 ;对照组单纯西医疗法 115例。结果 中西医结合治疗有效率为 93.6 % ,显著高于对照组 (5 3.91% ) (P<0 .0 1)。结论 中西医结合治疗感冒后重听可明显缩短感冒后重听的时间 ,提高疗效。
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关键词
感冒后
重听
中西医结合
咽鼓管阻塞
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职称材料
夏令营与重听生的社会身份认同:一种教育社会学的分析
被引量:
1
4
作者
郭楠
曲欣
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期67-73,共7页
聋人高等教育体制既缺乏明确的课程体系,也缺乏清晰的文化符号,因此重听大学生的社会身份始终存在模糊和边缘化的特点;这一特点也导致其学业和生活中的诸多困境。国际手语夏令营作为一种教育仪式,主要通过三种手段推动重听大学生对聋人...
聋人高等教育体制既缺乏明确的课程体系,也缺乏清晰的文化符号,因此重听大学生的社会身份始终存在模糊和边缘化的特点;这一特点也导致其学业和生活中的诸多困境。国际手语夏令营作为一种教育仪式,主要通过三种手段推动重听大学生对聋人身份的认同,即:使用聋人群体内的文化符号(手语)、提升重要他人(聋人精英领袖)的影响力、强化共同的情感状态(作为聋人的自豪感)。当然,夏令营这一仪式由于持续时间较短,影响力难以保持,因此,如何更好地发挥其作用,尚需在教育实践中进一步探索和明晰。
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关键词
重听
大学生
社会身份
教育仪式
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职称材料
边缘视角下探讨普校重听学生的适应问题
被引量:
3
5
作者
王敏
黄丽娇
《绥化学院学报》
2017年第7期30-33,共4页
听力障碍学生主要包括全聋和重听两类。重听学生和全聋学生在听觉、语言习得及心理各方面存在根本性差异。文章在分析重听学生特殊性的基础上,探讨他们在普通学校随班就读可能遇到的问题,并从学校教学、班级管理及家长教育等方面给出可...
听力障碍学生主要包括全聋和重听两类。重听学生和全聋学生在听觉、语言习得及心理各方面存在根本性差异。文章在分析重听学生特殊性的基础上,探讨他们在普通学校随班就读可能遇到的问题,并从学校教学、班级管理及家长教育等方面给出可行性建议。
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关键词
边缘学生
融合教育
重听
生
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职称材料
透视重听大学生不利处境的边缘性特征——关于高等聋教育中重听大学生融合问题的思考
6
作者
董文超
《兰州教育学院学报》
2010年第6期220-221,共2页
文章对高等聋教育中的特殊群体——重听大学生在处境上的边缘性状态的表现和成因进行了阐述。着重从身份认同的原因本质、行为表现和心理特征的角度对重听生进行了分析,特别是对重听生的行为和情绪问题的表现及原因进行了较详细的论述。
关键词
重听
大学生
边缘性
认同
情绪
行为
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职称材料
浅析先天性重听儿童语言产生的特点
7
作者
芮萍
《现代特殊教育》
2015年第9期41-42,共2页
人的神经系统不仅能接受各种具体刺激,还能接受语言文字的刺激,形成第二信号系统,构成复杂的暂时神经联系。先天性重听儿童由于出生后即伴有严重的听觉缺陷,在语言产生过程中表现出独有的特征。从手势语产生、言语产生和书写产生等三个...
人的神经系统不仅能接受各种具体刺激,还能接受语言文字的刺激,形成第二信号系统,构成复杂的暂时神经联系。先天性重听儿童由于出生后即伴有严重的听觉缺陷,在语言产生过程中表现出独有的特征。从手势语产生、言语产生和书写产生等三个方面研究先天性重听儿童语言产生过程,有利于把握其语言发展的规律,探讨语言训练的方法。
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关键词
重听
儿童
语言产生
手势语
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职称材料
轻唱重听,让音乐课堂如此美丽
8
作者
陈苏燕
《教育界(教师培训)》
2016年第7期8-8,11,共2页
让学生通过各种方式学会“轻轻地唱”“重重地听”是成就音乐课堂的有效途径,其有利于从一线教师的角度构筑小学音乐教学的有效课堂.
关键词
轻唱
重听
有效教学
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职称材料
具身沉浸倾听语文教科书声音景观的实现路径
9
作者
杜二敏
《宁波大学学报(教育科学版)》
2024年第1期72-80,共9页
在移动传播时代,传播方式从视觉至上转向听觉关怀,作为视觉传达的语文教科书越来越注重声音景观设计,体现出“纸上有声”的特点,具有倾听之美。语文教科书的声音景观既表现出本体设计上的声音之美,又呈现出语文教科书承纳的多元化声音...
在移动传播时代,传播方式从视觉至上转向听觉关怀,作为视觉传达的语文教科书越来越注重声音景观设计,体现出“纸上有声”的特点,具有倾听之美。语文教科书的声音景观既表现出本体设计上的声音之美,又呈现出语文教科书承纳的多元化声音的有机融合,生态尺度、多元尺度、人本尺度是其选择遵循的原则。具身沉浸是主体倾听语文教科书声音景观的生命状态,师生对语文教科书的声音体验包括“听而不闻、听而闻声、听而享声”三重境界,热爱语文的心性、适合倾听的声音,开启重听学习范式,成为具身沉浸倾听语文教科书声音景观的实现路径,进而促使语文教科书散发出习焉不察的听觉芬芳。
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关键词
语文教科书
声音景观
全觉体验
具身沉浸
重听
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职称材料
老人重听 从容应对
10
作者
李灵
《养生月刊》
2005年第1期22-25,共4页
人到老年,衰老不可避免,一个重要的标志就是耳朵不灵光了.老人听力逐渐减退,听人家说话觉得费力,与人交流困难,有的老人因此说话也少了.有的老人相反说话声音很响,你也不必在意,他们很可能患有重听.
关键词
重听
老年人
衰老
老年性耳聋
原文传递
耳神经系疾病
11
《国外科技资料目录(医药卫生)》
1999年第11期171-172,共2页
9942573 线粒体DNA 1555变异所致的听力减退[日]/新川秀一∥耳鼻临床.-1998,91(7).-661~669 冀医情 9942574 柴胡桂枝汤对慢性耳鸣的效果[日]/水田启介∥耳鼻临床.-1998,91(5)补册98.-31~34
关键词
柴胡桂枝汤
线粒体脑肌病
听力减退
临床
神经系疾病
耳鸣
展望
变异
水田
重听
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职称材料
幼儿几种特殊心理现象之解析
12
作者
郑玉梅
《山东教育》
2002年第15期50-51,共2页
关键词
幼儿
心理现象
心理分析
"
重听
"现象
"情感共鸣"现象
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职称材料
耳神经系疾病
13
《国外科技资料目录(医药卫生)》
2000年第1期151-151,共1页
0003059 原因不明感受性聋的统计研究[日]/西村将人//耳鼻临床.-1998.91(11).-1097~1102 冀医情0003060 小儿重听门诊功能性重听的统计观察[日]/吉田耕//耳鼻展望.-1998,41(4).-29~34 冀医情0003061 遗传性聋的分子基因学:当前知识及...
0003059 原因不明感受性聋的统计研究[日]/西村将人//耳鼻临床.-1998.91(11).-1097~1102 冀医情0003060 小儿重听门诊功能性重听的统计观察[日]/吉田耕//耳鼻展望.-1998,41(4).-29~34 冀医情0003061 遗传性聋的分子基因学:当前知识及最新进展/Hardisty RE//J LaryngolOtol.-1998,112(5).-432~437
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关键词
原因不明
统计研究
遗传性聋
前知识
感受性
最新进展
功能性
神经系疾病
基因学
重听
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职称材料
股易诗词
14
作者
李丹钢
《股市动态分析》
2006年第49期1-1,共1页
关键词
诗词
指数
收盘价
释义
重听
西湖
牛群
技术上
拐点
三日
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职称材料
养生要正确对待衰老
15
《家庭医学(上半月)》
2023年第5期1-1,共1页
【中国传统养生格言】年高则齿落目昏,耳重听,步蹇涩,亦理所必致,乃或因是怨嗟,徒生烦恼。须知人生特不易到此地位耳!到此地位,方且自幸不暇,何怨嗟之有?清·曹庭栋《老老恒言·省心》老年人聚在一起,谈得最多的还是养老问题。...
【中国传统养生格言】年高则齿落目昏,耳重听,步蹇涩,亦理所必致,乃或因是怨嗟,徒生烦恼。须知人生特不易到此地位耳!到此地位,方且自幸不暇,何怨嗟之有?清·曹庭栋《老老恒言·省心》老年人聚在一起,谈得最多的还是养老问题。不言而喻,老年人体力下降,许多重活累活都力不从心,甚至连买米买面、居室清洁等,都需要找人帮忙;有些有病的老人,还面临眼花耳聋、步履艰难、生活能力下降甚至不能自理等问题。
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关键词
老老恒言
目昏
曹庭栋
老年人
养老问题
重听
耳
原文传递
高安(老屋周家)方言词汇(二)
被引量:
3
16
作者
颜森
《方言》
1982年第2期156-160,共5页
便宜聋子?耳朵重听的人虫牙?郎中旧?医生看病?诊脉?开单子?开药方打针?①打针②扎针吸筒子?火罐膏药?烘到发汗??
关键词
开药方
方言词汇
发汗
针吸
中药
打针
重听
火罐
郎中
膏药
原文传递
七律五首
17
作者
林锴
《诗刊》
北大核心
1995年第12期48-49,共2页
关键词
诗书画印
七律
三绝
石本
风水
教授
地价
重听
陆沉
星河
原文传递
金筑的诗(3首)
18
作者
金筑
《诗歌月刊》
2012年第11期67-68,共2页
关键词
凉州词
宇宙生命
法官
超标
沙场
恐龙
蓝绿
心跳
心灵
重听
原文传递
JULIAN,我们走
19
作者
王非
《汽车生活》
2009年第12期8-8,共1页
相信我,几个月前如果你Google一下"Is this it",出来的结果一定是纽约下城cool kids所组The Strokes的首张唱片的名字,或是同名titlesong的歌词。绝不会是今天这样,MJ的This is it跃然屏幕上,他死了,又怎样?有了重新流行的特权?
关键词
年轻
遗传基因
时尚
模特
参与者
管理权
唱片
特权
泰罗
重听
原文传递
我愿意
20
作者
吴淡如
《老同志之友(上半月)》
2009年第13期36-36,共1页
法国的一个养老院里,热热闹闹地举行了一个创世界纪录的婚礼。不过,新郎与新娘都是平凡的人,婚礼的方式也并不特殊,不寻常的只有他们的年纪而已。新郎96岁,新娘92岁,他们仍然决定共结连理。
关键词
养老院
婚礼
新娘
世界纪录
进行时
法国
恋爱
决定
老人
重听
原文传递
题名
史锁芳耳鸣重听治验举要
1
作者
周奎龙
机构
南京中医药大学
出处
《江苏中医药》
CAS
2013年第2期45-46,共2页
文摘
史锁芳教授为江苏省中医院呼吸内科主任医师、江苏省中医药领军人才、江苏省首批中青年优秀临床人才、南京中医药大学博士生导师。史师从事内科临床工作20余年,不仅对呼吸系统疾病的治疗独具匠心,而且对内科杂症的治疗也颇有心得。笔者是史师的博士生,有幸跟师学习,现将史师治疗耳鸣重听的验案介绍如下。
关键词
耳鸣
重听
中医药疗法
验案
分类号
R249 [医药卫生—中医临床基础]
R276.1 [医药卫生—中医五官科学]
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职称材料
题名
中医药结合心理暗示疗法治疗癔病性重听1例
2
作者
李亚琼
机构
成都中医药大学临床医学院
出处
《吉林中医药》
2010年第10期898-899,共2页
关键词
癔病
重听
心理暗示
分类号
R249 [医药卫生—中医临床基础]
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职称材料
题名
中西医结合治疗感冒后重听240例疗效观察
3
作者
吴玖昌
褚莉萍
吴静
机构
安徽省蚌埠市第三人民医院耳鼻咽喉科
出处
《淮海医药》
2001年第4期300-300,共1页
文摘
目的 观察中西医结合治疗感冒后重听的疗效。方法 对 2 40例感冒后重听的患者随机分成两组——中西医结合治疗组和西医治疗对照组。对感冒后出现的急性化脓性中耳炎和分泌性中耳炎 ,鼓室有积液的不在本组的范围内。治疗组采用耳聋方加用西医疗法 12 5例 ;对照组单纯西医疗法 115例。结果 中西医结合治疗有效率为 93.6 % ,显著高于对照组 (5 3.91% ) (P<0 .0 1)。结论 中西医结合治疗感冒后重听可明显缩短感冒后重听的时间 ,提高疗效。
关键词
感冒后
重听
中西医结合
咽鼓管阻塞
分类号
R764.2 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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职称材料
题名
夏令营与重听生的社会身份认同:一种教育社会学的分析
被引量:
1
4
作者
郭楠
曲欣
机构
北京大学教育学院
北京联合大学特殊教育学院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2013年第3期67-73,共7页
文摘
聋人高等教育体制既缺乏明确的课程体系,也缺乏清晰的文化符号,因此重听大学生的社会身份始终存在模糊和边缘化的特点;这一特点也导致其学业和生活中的诸多困境。国际手语夏令营作为一种教育仪式,主要通过三种手段推动重听大学生对聋人身份的认同,即:使用聋人群体内的文化符号(手语)、提升重要他人(聋人精英领袖)的影响力、强化共同的情感状态(作为聋人的自豪感)。当然,夏令营这一仪式由于持续时间较短,影响力难以保持,因此,如何更好地发挥其作用,尚需在教育实践中进一步探索和明晰。
关键词
重听
大学生
社会身份
教育仪式
Keywords
HH college students
social identity
educational ritual
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
边缘视角下探讨普校重听学生的适应问题
被引量:
3
5
作者
王敏
黄丽娇
机构
辽宁师范大学教育学院
出处
《绥化学院学报》
2017年第7期30-33,共4页
文摘
听力障碍学生主要包括全聋和重听两类。重听学生和全聋学生在听觉、语言习得及心理各方面存在根本性差异。文章在分析重听学生特殊性的基础上,探讨他们在普通学校随班就读可能遇到的问题,并从学校教学、班级管理及家长教育等方面给出可行性建议。
关键词
边缘学生
融合教育
重听
生
Keywords
marginalized students
integrated education
hard of hearing students
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
透视重听大学生不利处境的边缘性特征——关于高等聋教育中重听大学生融合问题的思考
6
作者
董文超
机构
重庆师范大学教育科学学院
出处
《兰州教育学院学报》
2010年第6期220-221,共2页
文摘
文章对高等聋教育中的特殊群体——重听大学生在处境上的边缘性状态的表现和成因进行了阐述。着重从身份认同的原因本质、行为表现和心理特征的角度对重听生进行了分析,特别是对重听生的行为和情绪问题的表现及原因进行了较详细的论述。
关键词
重听
大学生
边缘性
认同
情绪
行为
分类号
G761 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
浅析先天性重听儿童语言产生的特点
7
作者
芮萍
机构
江苏省南京市高淳区特殊教育学校
出处
《现代特殊教育》
2015年第9期41-42,共2页
文摘
人的神经系统不仅能接受各种具体刺激,还能接受语言文字的刺激,形成第二信号系统,构成复杂的暂时神经联系。先天性重听儿童由于出生后即伴有严重的听觉缺陷,在语言产生过程中表现出独有的特征。从手势语产生、言语产生和书写产生等三个方面研究先天性重听儿童语言产生过程,有利于把握其语言发展的规律,探讨语言训练的方法。
关键词
重听
儿童
语言产生
手势语
分类号
G762 [文化科学—特殊教育学]
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职称材料
题名
轻唱重听,让音乐课堂如此美丽
8
作者
陈苏燕
机构
江苏省昆山市裕元实验学校
出处
《教育界(教师培训)》
2016年第7期8-8,11,共2页
文摘
让学生通过各种方式学会“轻轻地唱”“重重地听”是成就音乐课堂的有效途径,其有利于从一线教师的角度构筑小学音乐教学的有效课堂.
关键词
轻唱
重听
有效教学
分类号
J6-4 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
具身沉浸倾听语文教科书声音景观的实现路径
9
作者
杜二敏
机构
重庆师范大学文学院
出处
《宁波大学学报(教育科学版)》
2024年第1期72-80,共9页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于核心素养理论的统编本语文教材研究”(19YJCZH266)
四川省哲学社会科学重大项目“中学卓越教师学科专业素养研究——以语文学科为例”(SC21EZD037)。
文摘
在移动传播时代,传播方式从视觉至上转向听觉关怀,作为视觉传达的语文教科书越来越注重声音景观设计,体现出“纸上有声”的特点,具有倾听之美。语文教科书的声音景观既表现出本体设计上的声音之美,又呈现出语文教科书承纳的多元化声音的有机融合,生态尺度、多元尺度、人本尺度是其选择遵循的原则。具身沉浸是主体倾听语文教科书声音景观的生命状态,师生对语文教科书的声音体验包括“听而不闻、听而闻声、听而享声”三重境界,热爱语文的心性、适合倾听的声音,开启重听学习范式,成为具身沉浸倾听语文教科书声音景观的实现路径,进而促使语文教科书散发出习焉不察的听觉芬芳。
关键词
语文教科书
声音景观
全觉体验
具身沉浸
重听
Keywords
language textbooks
sound landscape
total consciousness experience
embodied immersion
listen again
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
老人重听 从容应对
10
作者
李灵
出处
《养生月刊》
2005年第1期22-25,共4页
文摘
人到老年,衰老不可避免,一个重要的标志就是耳朵不灵光了.老人听力逐渐减退,听人家说话觉得费力,与人交流困难,有的老人因此说话也少了.有的老人相反说话声音很响,你也不必在意,他们很可能患有重听.
关键词
重听
老年人
衰老
老年性耳聋
分类号
R764.436 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
原文传递
题名
耳神经系疾病
11
出处
《国外科技资料目录(医药卫生)》
1999年第11期171-172,共2页
文摘
9942573 线粒体DNA 1555变异所致的听力减退[日]/新川秀一∥耳鼻临床.-1998,91(7).-661~669 冀医情 9942574 柴胡桂枝汤对慢性耳鸣的效果[日]/水田启介∥耳鼻临床.-1998,91(5)补册98.-31~34
关键词
柴胡桂枝汤
线粒体脑肌病
听力减退
临床
神经系疾病
耳鸣
展望
变异
水田
重听
分类号
R764.4 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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职称材料
题名
幼儿几种特殊心理现象之解析
12
作者
郑玉梅
出处
《山东教育》
2002年第15期50-51,共2页
关键词
幼儿
心理现象
心理分析
"
重听
"现象
"情感共鸣"现象
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
下载PDF
职称材料
题名
耳神经系疾病
13
出处
《国外科技资料目录(医药卫生)》
2000年第1期151-151,共1页
文摘
0003059 原因不明感受性聋的统计研究[日]/西村将人//耳鼻临床.-1998.91(11).-1097~1102 冀医情0003060 小儿重听门诊功能性重听的统计观察[日]/吉田耕//耳鼻展望.-1998,41(4).-29~34 冀医情0003061 遗传性聋的分子基因学:当前知识及最新进展/Hardisty RE//J LaryngolOtol.-1998,112(5).-432~437
关键词
原因不明
统计研究
遗传性聋
前知识
感受性
最新进展
功能性
神经系疾病
基因学
重听
分类号
R764.4 [医药卫生—耳鼻咽喉科]
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职称材料
题名
股易诗词
14
作者
李丹钢
出处
《股市动态分析》
2006年第49期1-1,共1页
关键词
诗词
指数
收盘价
释义
重听
西湖
牛群
技术上
拐点
三日
分类号
F832.51 [经济管理—金融学]
下载PDF
职称材料
题名
养生要正确对待衰老
15
出处
《家庭医学(上半月)》
2023年第5期1-1,共1页
文摘
【中国传统养生格言】年高则齿落目昏,耳重听,步蹇涩,亦理所必致,乃或因是怨嗟,徒生烦恼。须知人生特不易到此地位耳!到此地位,方且自幸不暇,何怨嗟之有?清·曹庭栋《老老恒言·省心》老年人聚在一起,谈得最多的还是养老问题。不言而喻,老年人体力下降,许多重活累活都力不从心,甚至连买米买面、居室清洁等,都需要找人帮忙;有些有病的老人,还面临眼花耳聋、步履艰难、生活能力下降甚至不能自理等问题。
关键词
老老恒言
目昏
曹庭栋
老年人
养老问题
重听
耳
分类号
R16 [医药卫生—公共卫生与预防医学]
原文传递
题名
高安(老屋周家)方言词汇(二)
被引量:
3
16
作者
颜森
出处
《方言》
1982年第2期156-160,共5页
文摘
便宜聋子?耳朵重听的人虫牙?郎中旧?医生看病?诊脉?开单子?开药方打针?①打针②扎针吸筒子?火罐膏药?烘到发汗??
关键词
开药方
方言词汇
发汗
针吸
中药
打针
重听
火罐
郎中
膏药
分类号
H17 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
七律五首
17
作者
林锴
出处
《诗刊》
北大核心
1995年第12期48-49,共2页
关键词
诗书画印
七律
三绝
石本
风水
教授
地价
重听
陆沉
星河
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
金筑的诗(3首)
18
作者
金筑
机构
《葡萄园》诗刊
《贵州文献》
出处
《诗歌月刊》
2012年第11期67-68,共2页
关键词
凉州词
宇宙生命
法官
超标
沙场
恐龙
蓝绿
心跳
心灵
重听
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
JULIAN,我们走
19
作者
王非
出处
《汽车生活》
2009年第12期8-8,共1页
文摘
相信我,几个月前如果你Google一下"Is this it",出来的结果一定是纽约下城cool kids所组The Strokes的首张唱片的名字,或是同名titlesong的歌词。绝不会是今天这样,MJ的This is it跃然屏幕上,他死了,又怎样?有了重新流行的特权?
关键词
年轻
遗传基因
时尚
模特
参与者
管理权
唱片
特权
泰罗
重听
分类号
J605 [艺术—音乐]
原文传递
题名
我愿意
20
作者
吴淡如
出处
《老同志之友(上半月)》
2009年第13期36-36,共1页
文摘
法国的一个养老院里,热热闹闹地举行了一个创世界纪录的婚礼。不过,新郎与新娘都是平凡的人,婚礼的方式也并不特殊,不寻常的只有他们的年纪而已。新郎96岁,新娘92岁,他们仍然决定共结连理。
关键词
养老院
婚礼
新娘
世界纪录
进行时
法国
恋爱
决定
老人
重听
分类号
I267 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
史锁芳耳鸣重听治验举要
周奎龙
《江苏中医药》
CAS
2013
0
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职称材料
2
中医药结合心理暗示疗法治疗癔病性重听1例
李亚琼
《吉林中医药》
2010
0
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职称材料
3
中西医结合治疗感冒后重听240例疗效观察
吴玖昌
褚莉萍
吴静
《淮海医药》
2001
0
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职称材料
4
夏令营与重听生的社会身份认同:一种教育社会学的分析
郭楠
曲欣
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2013
1
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职称材料
5
边缘视角下探讨普校重听学生的适应问题
王敏
黄丽娇
《绥化学院学报》
2017
3
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职称材料
6
透视重听大学生不利处境的边缘性特征——关于高等聋教育中重听大学生融合问题的思考
董文超
《兰州教育学院学报》
2010
0
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职称材料
7
浅析先天性重听儿童语言产生的特点
芮萍
《现代特殊教育》
2015
0
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职称材料
8
轻唱重听,让音乐课堂如此美丽
陈苏燕
《教育界(教师培训)》
2016
0
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职称材料
9
具身沉浸倾听语文教科书声音景观的实现路径
杜二敏
《宁波大学学报(教育科学版)》
2024
0
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职称材料
10
老人重听 从容应对
李灵
《养生月刊》
2005
0
原文传递
11
耳神经系疾病
《国外科技资料目录(医药卫生)》
1999
0
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职称材料
12
幼儿几种特殊心理现象之解析
郑玉梅
《山东教育》
2002
0
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职称材料
13
耳神经系疾病
《国外科技资料目录(医药卫生)》
2000
0
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职称材料
14
股易诗词
李丹钢
《股市动态分析》
2006
0
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15
养生要正确对待衰老
《家庭医学(上半月)》
2023
0
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16
高安(老屋周家)方言词汇(二)
颜森
《方言》
1982
3
原文传递
17
七律五首
林锴
《诗刊》
北大核心
1995
0
原文传递
18
金筑的诗(3首)
金筑
《诗歌月刊》
2012
0
原文传递
19
JULIAN,我们走
王非
《汽车生活》
2009
0
原文传递
20
我愿意
吴淡如
《老同志之友(上半月)》
2009
0
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