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猪苓、伴生菌及蜜环菌共培养的形态学研究 被引量:8
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作者 邢晓科 郭顺星 《菌物系统》 CSCD 北大核心 2003年第4期653-660,共8页
本文对猪苓、伴生菌及蜜环菌两两共培养及三者共培养进行了宏观形态观察及细胞学水平上的研究。结果表明,猪苓与伴生菌共培养时,在二者之间形成一致密拮抗线,猪苓菌落表面菌丝分化产生大量菌丝束;猪苓与蜜环菌共培养时,猪苓能阻止蜜环... 本文对猪苓、伴生菌及蜜环菌两两共培养及三者共培养进行了宏观形态观察及细胞学水平上的研究。结果表明,猪苓与伴生菌共培养时,在二者之间形成一致密拮抗线,猪苓菌落表面菌丝分化产生大量菌丝束;猪苓与蜜环菌共培养时,猪苓能阻止蜜环菌菌索对其自身的进一步侵袭,互作区中的双方菌丝及菌索均停止生长;蜜环菌与伴生菌共培养时,蜜环菌能穿透整个伴生菌菌落,在伴生菌菌落下方产生大量分枝;三者共培养后,猪苓对蜜环菌的防御能力有所下降,伴生菌对蜜环菌的耐受力有所提高,蜜环菌产生的新分枝均向伴生菌一侧生长,猪苓与伴生菌之间并不形成致密拮抗线,只可见双方菌丝的白色交融区。 猪苓与伴生菌均能在蜜环菌菌索皮层上形成侵入位点。 展开更多
关键词 重培养 重培养 培养性状
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条件重编程培养技术体外长时程分离培养原代细胞的应用进展 被引量:1
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作者 叶方叠(综述) 杨宸(审校) 姜昊文 《复旦学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2020年第5期766-771,788,共7页
条件重编程(conditional reprogramming,CR)培养可以从人源组织中扩增原代细胞,并使得原代细胞能够于体外永久传代培养。CR培养体系的建立的特征主要在于新鲜消化分离的人类正常细胞或肿瘤细胞和经过辐照的小鼠成纤维细胞3T3滋养细胞在... 条件重编程(conditional reprogramming,CR)培养可以从人源组织中扩增原代细胞,并使得原代细胞能够于体外永久传代培养。CR培养体系的建立的特征主要在于新鲜消化分离的人类正常细胞或肿瘤细胞和经过辐照的小鼠成纤维细胞3T3滋养细胞在含有Rho酶抑制剂(Y-27632)的培养基中共培养。CR细胞培养体系可用于多种应用,可用于再生医学、肿瘤基因表达谱、蛋白表达谱和对药物敏感性的分析,从而提高对疾病的分子机制的认识,以及精准指导药物个性化治疗。 展开更多
关键词 条件编程培养 原代细胞 滋养细胞 Rho相关激酶抑制剂
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高等职业教育人才培养新模式探讨 被引量:1
3
作者 朱洪雷 代慧 《管理观察》 2010年第13期107-108,共2页
在当前社会经济新形势下,如何培养高技能应用型人才是高等职业教育发展的首要问题。纵观国内高职院校的人才培养模式,主要有传统的辅导员(或班主任)制、特长生导师制、专业导师制等多种模式,但目前没有证据表明具体哪种模式才是最优的... 在当前社会经济新形势下,如何培养高技能应用型人才是高等职业教育发展的首要问题。纵观国内高职院校的人才培养模式,主要有传统的辅导员(或班主任)制、特长生导师制、专业导师制等多种模式,但目前没有证据表明具体哪种模式才是最优的,高职院校只能根据自身特点选择适当的人才培养模式。鉴于当前社会经济新形势,作者结合自身高等职业教育工作经验,提出了辅导员+班主任+专业导师的“三重培养模式”,这对当前高等职业教育人才培养具有积极的意义。 展开更多
关键词 高等职业教育 重培养模式 辅导员 专业导师 班主任
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关于书法研究生培养的几点思考——从入门开始导师的权利、责任与使命
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作者 蔡清德 《大学书法》 2022年第3期50-54,共5页
关于如何提升书法研究生培养质量,笔者认为有如下几点可供参考:一、把好入门关,申请考核制比统一考试制更有利于人才选拔,转变招考模式,给予导师更大的招生自主权;二、注重培养,把好过程,做好传道、授业、解惑,守住出口;三、导师要从学... 关于如何提升书法研究生培养质量,笔者认为有如下几点可供参考:一、把好入门关,申请考核制比统一考试制更有利于人才选拔,转变招考模式,给予导师更大的招生自主权;二、注重培养,把好过程,做好传道、授业、解惑,守住出口;三、导师要从学科发展与学术传承高度,充分认识研究生培养的责任与使命,努力成为明师;四、以“问题意识”为导向做好研究生专业学术训练与学位论文指导,先文后墨、授人以渔;五、提倡转益多师与多学科协作理念,以生为本,一切以学生发展为教育培养的终极目标。 展开更多
关键词 申请考核 重培养 问题意识 多学科协作
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棕色蘑菇液体菌种培养基和培养条件的优化 被引量:8
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作者 王玉 李政 +1 位作者 黄亮 班立桐 《中国酿造》 CAS 北大核心 2011年第9期138-140,共3页
为了缩短棕色蘑菇的栽培周期,该文采用L1(645)正交试验对棕色蘑菇液体菌种培养基配方和培养条件进行了优化,确定发酵培养基为:菜园土700g/L、麦粒120g/L、蛋白胨6g/L、葡萄糖15g/L、七水硫酸镁1.5g/L、磷酸二氢钾1.0g/L。发酵条件为转速... 为了缩短棕色蘑菇的栽培周期,该文采用L1(645)正交试验对棕色蘑菇液体菌种培养基配方和培养条件进行了优化,确定发酵培养基为:菜园土700g/L、麦粒120g/L、蛋白胨6g/L、葡萄糖15g/L、七水硫酸镁1.5g/L、磷酸二氢钾1.0g/L。发酵条件为转速100r/min,装液量75mL/250mL,接种量12%(w/v)。在此条件下,棕色蘑菇的菌丝量由1.657g/L提高到17.028g/L。 展开更多
关键词 棕色蘑菇 液体菌种 培养基配方优化 培养条件优化:菌丝干
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小学数学教学中如何培养学生的抽象思维能力 被引量:1
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作者 黎华 侯志梅 《成功》 2018年第7期195-195,共1页
数学学科本身具有抽象性,逻辑性和严密性,这就要求教师们在教学降低难度的同时化无形为具体,同时还要锻炼学生的抽象思维能力。新课改后要求数学加入更多思考与创新,并将数学知识运用于现实世界具体问题的解决中,单纯的运算教学已远远... 数学学科本身具有抽象性,逻辑性和严密性,这就要求教师们在教学降低难度的同时化无形为具体,同时还要锻炼学生的抽象思维能力。新课改后要求数学加入更多思考与创新,并将数学知识运用于现实世界具体问题的解决中,单纯的运算教学已远远无法满足新的课改要求,而是要注重实践与总结方法,提高学生对数字的敏感度,同时使学生的抽象思维能力在生活中灵活运用起来。 展开更多
关键词 训练思维重培养 小学数学 抽象思维
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通信专业应用型人才培养模式的探索 被引量:1
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作者 陈蓉 罗仁泽 《科技资讯》 2009年第10期204-204,共1页
独立学院作为本科院校一个特殊团体,如何提高学生在就业市场中的竞争力,已成为带动其长期稳定发展的关键问题。本文将通信专业发展定位在"重应用、强技能"方向,提出以学生为中心的3+1培养模式、教学标准与社会接轨的教学思路... 独立学院作为本科院校一个特殊团体,如何提高学生在就业市场中的竞争力,已成为带动其长期稳定发展的关键问题。本文将通信专业发展定位在"重应用、强技能"方向,提出以学生为中心的3+1培养模式、教学标准与社会接轨的教学思路和"理论课程+实验、实践课程+综合性专业实习"三位一体的应用型人才培养体系。 展开更多
关键词 应用、强技能”人才培养方向 “三位一体”人才培养体系 应用性人才培养模式
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从指标平衡到客观赋权——五年制高职学校办学质量评价指标的权重研究 被引量:1
8
作者 沈志丹 《江苏教育研究》 2019年第36期52-56,共5页
科学合理的评价指标体系是保证人才培养质量评价结果客观有效的关键要素。在构建出五年制高职人才培养质量评价指标模型的基础上,通过编制问卷和网络调查收集相关数据,利用因子分析法,分析评价指标内在结构和联系,计算出各评价指标的权... 科学合理的评价指标体系是保证人才培养质量评价结果客观有效的关键要素。在构建出五年制高职人才培养质量评价指标模型的基础上,通过编制问卷和网络调查收集相关数据,利用因子分析法,分析评价指标内在结构和联系,计算出各评价指标的权重,从而完善五年制高职人才培养质量评价指标体系,进而提高评价指标体系的科学性和实效性。 展开更多
关键词 因子分析法 五年制高职 人才培养质量评价指标权
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基于自主学习模式的计算机类专业整合探索与实践 被引量:9
9
作者 吴昌雨 王善勤 +2 位作者 李云松 刘青 邹军国 《吉林化工学院学报》 CAS 2015年第3期17-21,共5页
针对高职计算机类专业人才培养中出现的人才培养与企业人才需求脱节、职业能力重视不够、招生形势低迷等问题,提出了实施计算机类专业整合的人才培养方案改革思路,以滁州职业技术学院计算机类专业人才培养方案改革为例,制定了"基... 针对高职计算机类专业人才培养中出现的人才培养与企业人才需求脱节、职业能力重视不够、招生形势低迷等问题,提出了实施计算机类专业整合的人才培养方案改革思路,以滁州职业技术学院计算机类专业人才培养方案改革为例,制定了"基于三重能力培养,面向岗位自主选修"人才培养方案并阐述了其内涵,给出了自主选修模式的课程体系构建步骤及实施过程中出现的问题与对策,为其他高职院校计算机类专业改革提供借鉴。 展开更多
关键词 计算机类专业 专业整合 能力培养 自主学习
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强化数学思想方法教育,做教学的有心人 被引量:2
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作者 王靖嫦 《科学大众(智慧教育)》 2011年第6期24-24,共1页
在新课标课程改革的大背景下,新的《课程标准》突出强调:在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)。因此在初中的数学教育当中,开展数学思想方法教育是新课改教学要... 在新课标课程改革的大背景下,新的《课程标准》突出强调:在教学中,应当引导学生在学好概念的基础上掌握数学的规律(包括法则、性质、公式、公理、定理、数学思想和方法)。因此在初中的数学教育当中,开展数学思想方法教育是新课改教学要求中的重中之重。 展开更多
关键词 数学思想方法 重培养 逐层深入 各个击破
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Adsorption of Cu^(2+) from aqueous solution by modified biomass material 被引量:3
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作者 董颖博 林海 《Transactions of Nonferrous Metals Society of China》 SCIE EI CAS CSCD 2015年第3期991-996,共6页
Cu2+ adsorption from simulated aqueous solution was investigated using a modified spent shiitake substrate (MSSS). The results showed that the MSSS has a high adsorption efficiency and removal performance. The Cu2+rem... Cu2+ adsorption from simulated aqueous solution was investigated using a modified spent shiitake substrate (MSSS). The results showed that the MSSS has a high adsorption efficiency and removal performance. The Cu2+removal rate of the MSSS reached above 95%. Compared with spent shiitake substrate (SSS), the specific surface area, electronegativity and surface functional groups of the MSSS were all improved, resulting in a high adsorption capacity. The Cu2+ adsorption of MSSS reached equilibrium after 0.75 h and was an exothermic reaction. The SEM and EDS analyses of the MSSS before and after Cu2+ adsorption showed that the pores on the surface of the MSSS were occupied after adsorption and the Cu content increased but the Na content decreased. 展开更多
关键词 biomass material spent shiitake substrate modification ADSORPTION heavy metal CU2+
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“人人有事做,事事有人管”之班级管理策略的开展
12
作者 许少环 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第19期102-102,共1页
叶圣陶先生说“教是为了不教,管是为了不管”。那么在班级管理中,如何落实“人人有事做,事事有人管”的策略呢?我认为应做到定目标、明方向;重培养、抓落实;树榜样、立标杆;家校联合、形成合力。通过高效利用班干部,让班级做到人人有事... 叶圣陶先生说“教是为了不教,管是为了不管”。那么在班级管理中,如何落实“人人有事做,事事有人管”的策略呢?我认为应做到定目标、明方向;重培养、抓落实;树榜样、立标杆;家校联合、形成合力。通过高效利用班干部,让班级做到人人有事做,事事有人管。 展开更多
关键词 定目标 重培养 树榜样 家校合力
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条件重编辑共培养技术体外培养人甲状旁腺细胞的研究 被引量:1
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作者 阮莹 侯佳宁 +1 位作者 刘仁斌 吴珏堃 《中华实验外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第9期1641-1643,共3页
目的利用条件重编辑共培养(CRC)体系对人原代甲状旁腺细胞进行体外培养,建立具有生理功能且能够稳定生长的甲状旁腺主细胞株。方法使用放射后的成纤维细胞3T3-J2与Rho激酶抑制剂Y-27632(5×10μmol/L)构建CRC培养体系,人甲... 目的利用条件重编辑共培养(CRC)体系对人原代甲状旁腺细胞进行体外培养,建立具有生理功能且能够稳定生长的甲状旁腺主细胞株。方法使用放射后的成纤维细胞3T3-J2与Rho激酶抑制剂Y-27632(5×10μmol/L)构建CRC培养体系,人甲状旁腺原代细胞与之共培养,通过形态学、化学发光法检测甲状旁腺激素等指标评估人甲状旁腺细胞生长状况和生理活性。结果CRC培养体系中,原代甲状旁腺细胞体外培养时间为50~55d,有效时间窗为30-35d,持续传代2次,证实其具有激素内分泌活性。结论成功建立具有生理活性的甲状旁腺主细胞株,为甲状旁腺组织的进一步研究提供细胞基础。 展开更多
关键词 甲状旁腺 体外培养 条件编辑共培养
原文传递
Removal of eutrophication factors and heavy metal from a closed cultivation system using the macroalgae,Gracilaria sp.(Rhodophyta) 被引量:1
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作者 康庆浩 隋正红 《Chinese Journal of Oceanology and Limnology》 SCIE CAS CSCD 2010年第6期1127-1130,共4页
In this study, the ability of macroalgae Gracilaria sp. of removing eutrophication factors and toxic heavy metals A1, Cr, and Zn in a closed cultivation system is reported. The results show that the concentration of t... In this study, the ability of macroalgae Gracilaria sp. of removing eutrophication factors and toxic heavy metals A1, Cr, and Zn in a closed cultivation system is reported. The results show that the concentration of the three heavy metals decreased significantly during the experimental period in an algal biomass dependent manner. The biofiltration capacity of the alga for A1, Cr, and Zn is 10.1%-72.6%, 52.5%-83.4% and 36.5%,91.7%, respectively. Using more materials resulted in stronger heavy metal removal. Additionally, the concentration of chl-a, TN, TP and DIN of water samples fxom aquariums involving large, medium, and small algal biomass cultivation increased first and then decreased during the experiment. COD value of all three groups decreased with time and displayed algal biomass dependency: more algae resulting in a greater COD value than those of less biomass. Furthermore, changes in COD reflect an obvious organic particles deprivation process of algae. This is the first report on heavy metal removal effect by Gracilaria species. The results suggest that macroalgae can be used as a biofilter for the treatment of nutrient-enriched or heavy-metal polluted water, to which an appropriate time range should be carefully determined. 展开更多
关键词 biofiltration COD EUTROPHICATION Gracilaria sp. heavy metal
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提升中学数学课堂教学效率之我见 被引量:1
15
作者 文晓绪 《数学学习与研究》 2016年第14期38-38,共1页
从某种程度上讲,要想提升中学数学教学效率,必须从备课以及课堂教学两个角度出发进行控制.具体来说,在备课过程中应明确相应的教学目标,把握好数学教学期间的重点以及难点问题.而课堂教学方面,要选择适当的教学方法,在教学过程中体现教... 从某种程度上讲,要想提升中学数学教学效率,必须从备课以及课堂教学两个角度出发进行控制.具体来说,在备课过程中应明确相应的教学目标,把握好数学教学期间的重点以及难点问题.而课堂教学方面,要选择适当的教学方法,在教学过程中体现教师的主导地位和学生的主体地位.老师在课堂上起引导作用,激发求知欲望,突出重点,突破难点,以幽默风趣的语言让学生更多地参与课堂.精讲精练的习题,还有及时的课堂巩固都会使我们上一堂成功的课. 展开更多
关键词 明确目标 学生为主体 分析 思路 能力培养 及时检测巩固
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谈美读课文从低年级抓起
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作者 杨莉 《儿童大世界(教学研究)》 2017年第4期162-162,共1页
朗读是学习语文的重要途径之一, 语文教学必须重视朗读的训练, 加强对朗读的指导与训练.朗读作为一种有声语言的艺术,在朗读过程中能发挥"有声语言"的艺术作用,能使学生深刻体会到作品的思想内容, 从而打动学生的情感.我就自己教学中,... 朗读是学习语文的重要途径之一, 语文教学必须重视朗读的训练, 加强对朗读的指导与训练.朗读作为一种有声语言的艺术,在朗读过程中能发挥"有声语言"的艺术作用,能使学生深刻体会到作品的思想内容, 从而打动学生的情感.我就自己教学中, 怎样指导学生美读课文谈几点初浅的看法: 展开更多
关键词 习惯培养 多种形式朗读 范读入境 激励性评价
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浅谈中学生学习数学的心理障碍及其消除
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作者 王明 《中学理科园地》 2006年第5期18-20,共3页
针对中学生在学习数学过程中存在思想的依赖、情绪的消极、思维的定势、建构的单一等心理障碍,提出了若干解决方法——五重:重基础、重实际、重过程、重方法、重多样建构。六培养:学科价值培养、爱心培养、兴趣培养、信心培养、目标... 针对中学生在学习数学过程中存在思想的依赖、情绪的消极、思维的定势、建构的单一等心理障碍,提出了若干解决方法——五重:重基础、重实际、重过程、重方法、重多样建构。六培养:学科价值培养、爱心培养、兴趣培养、信心培养、目标培养、榜样培养。 展开更多
关键词 突破心理障碍 培养
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Extra-Large Seed Germplasms of Brassica Napus Created through Microspore Culture 被引量:1
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作者 Chen Wei Zhao Kaiqin +8 位作者 Zhang Guojian Zhou Picai Zhao Desheng Qu Guan Luo Yangqing Zu Feng Li Jingfeng Dong Yunsong Wang Jingqiao 《Journal of Environmental Science and Engineering(A)》 2016年第2期90-96,共7页
Thousand Seed Weight (TSW) is one of the major yield components of rapeseed (Brassica napus L.). Here reports an extra-large seed germplasm GM01 which was obtained through isolated microspore culture. Three-way cr... Thousand Seed Weight (TSW) is one of the major yield components of rapeseed (Brassica napus L.). Here reports an extra-large seed germplasm GM01 which was obtained through isolated microspore culture. Three-way cross was made: H8--a Yunnan spring early-maturing rapeseed variety, "Legeney"--a Canadian canola variety and "020010"--a semi-winter late-maturing rapeseed variety. One hundred and forty eight doubled hyploid lines were obtained from the F~ plants of three-way cross through isolated mierospore culture. Among them, the TSW of GM01 amounted to 8.68 g and the TSW of 53 lines were above 5.0 g. The TSWs of GM01 were relatively stable among the multi-location field trials from 2007 to 2014 with variation being only 10%-15% among the locations and years. Compared with H8, GM01 had larger flowers, stigmas, siliques and seed diameters, but less branches, siliques per plant and seeds per silique. 展开更多
关键词 Brassica napus GERMPLASM seed weight morphological trait microspore culture.
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Multiple Excitation Wavelength Fluorescence Emission Spectra Technique for Discrimination of Phytoplankton
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作者 HU Xupeng SU Rongguo +3 位作者 ZHANG Fang WANG Xiulin WANG Hongtao ZHENG Zhixi 《Journal of Ocean University of China》 SCIE CAS 2010年第1期16-24,共9页
In vivo fluorescence methods are efficient tools for studying the distribution of phytoplankton in nature.Different algae species usually have different pigments with different ratios,which results in different fluore... In vivo fluorescence methods are efficient tools for studying the distribution of phytoplankton in nature.Different algae species usually have different pigments with different ratios,which results in different fluorescence emission spectra.Based on multiple excitation wavelength fluorescence emission spectra,a discrimination technique is established in this study.The discrimination method,established by multivariate linear regression and weighted least-squares,was used to differentiate the samples cultured in the laboratory and collected from Jiaozhou Bay near Qingdao at the division level.The correctly discriminated samples were ≥ 86% for single algae samples,≥ 88% for simulatively mixed ones,≥ 91% for physically mixed ones and 100% for samples collected from Jiaozhou Bay.The result in this research is more definite for the physically mixed samples in the laboratory.The method described here can be employed to monitor the phytoplankton population in the marine environment. 展开更多
关键词 weighted least squares fluorescence emission spectrum PHYTOPLANKTON
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Effect of Long-Term in Vitro Sub-culturing on Quality Degeneration of Sweet Potato Varieties: Morpho- Anatomic Assessment and Simple Sequence Repeats Analysis
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作者 Mihiretu Cherinet Hundayehu Elsa Du Toit +3 位作者 Sunette Laurie Martin Steyn Ria Greyling Nokuthula Myeza 《Journal of Agricultural Science and Technology(A)》 2014年第10期811-821,共11页
The aim of this study was to assess the effect of long-term in vitro sub-culturing on the varietal degeneration of three sweet potato varieties, namely, Monate, Mokone and Ndou which were sub-cultured for 32, 23 and 1... The aim of this study was to assess the effect of long-term in vitro sub-culturing on the varietal degeneration of three sweet potato varieties, namely, Monate, Mokone and Ndou which were sub-cultured for 32, 23 and 12 generations, respectively. Each generation was cultured in a media which is made from 4.43 g/L Murashige and Skoog (MS), 30 g/L sucrose and 2 g/L gelrite, respectively, and grown under 16 h light and 8 h dark photoperiod for 30 d. For each generation, 45 plantlets were acclimatized for two months in a glasshouse. Data on in vitro growth performance and 11 morphological characteristics during acclimatization were recorded. Early root and shoot formation was observed after the 27th and 21st sub-cultured generations of Monate and Mokone, respectively. During acclimatization, plantlets from the same variety showed differences in morphological traits such as leaf colour, abaxial leaf pigmentation, vine pigmentation, petiole pigmentation, leaf wrinkling and flowering. However, the rate of these morphological differences is random and irrespective to increase in sub-culturing. Therefore, to understand the genetic base of these morphological variability, two plantlets from each variety were subjected to genetic analysis by using five simple sequence repeat (SSR) primers (IB-242, IB-318, IB-255F, 1B-248 and IB-255). Although SSR loci IB-255F and IB-318 could distinguish between the three varieties, there were no allelic polymorphisms detected in plantlets from the same varieties. Therefore, long-term sub-culturing do not leads to quality degeneration in the three sweet potato varieties. 展开更多
关键词 MICRO-PROPAGATION ORGANOGENESIS SUB-CULTURE true-to-type morphology polymorphism.
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